唐山语言发育儿童培训机构哪里有名

来源：唐山康语儿童康复培训机构发布时间：2023/3/10 10:26:43 　　唐山语言发育儿童培训机构哪里有名——语言训练可以到唐山康语儿童语言康复机构。康语是专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务，11年来，康语累计服务儿童数量超66000人，有统计的康复入园（校）儿童数已逾8000人。

　　语言开发课教学形式:依据言语听觉科学、构音学原理，通过专业的手势手法以及口腔按摩器材，促进儿童口部肌肉发展，改善儿童口部运动功能,调节呼吸方式促进和改善呼吸功能，为发音打基础。通过改善儿童构音器官的运动功能,提高儿童元音和辅音及声韵调组合的构音清晰度,使儿童能清晰的说话。

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　　补偿听力后，聋儿宝宝学说话很慢？
　　原因很简单，昂贵、精密的助听设备，只能补偿聋儿的听力，却无法补偿落后的听觉经验，在听得到和听得懂之间，有着本质的不同。正是因为这个原因，导致聋儿宝宝在进行语言训练时，模仿能力较差，理解和认知发展缓慢。聋儿宝宝的语言康复面临这些困难，我们该如何应对呢？
　　听力补偿时间：父母一定要早发现听力障碍，在语言发育初期就及时补偿听力，有计划地弥补听觉经验，让宝宝学会对声音的辨别和理解。听力补偿越晚，大脑听力相关的区域可能会永远地失去发育机会。
　　助听器佩戴习惯：父母一定要帮助宝宝，养成时刻佩戴助听器的习惯，千万不要因为不舒服，想戴就戴，想摘就摘。只有接受足够的听觉刺激时，大脑的听觉皮层才会健康发展。
　　想提高聋儿的康复效果，５个关键
　　1、0-3个月听力筛查评估，3-6个月采取干预措施。这是发现听力障碍的必须过程，越早发现，留给父母准备的时间越充分。
　　2、依据听力损失程度、优势耳及个性化需求，科学选择听力补偿及听力重建等康复手段，注重双耳聆听。双耳聆听可使左右大脑兴奋，不但有利于声源定向，更能提高言语识别率、理解力及学习效率。
　　3、注重听觉管理。对于听障宝宝来说，佩戴各种助听设备，只是步，一定要注意平时的听觉保护。以及听觉环境的建立与改善，父母有必要了解相关知识与技能，增加助听效果处于较佳状态。
　　4、进行专业的听力语言康复训练。同时建立以家庭为中心的早期康复教育指导方案，方案要以健听幼儿发展所需的学前共性教育内容为基础，以满足听障儿童特殊需要的康复教育内容为特色，突出在家庭或自然生活情境下对听障儿童听觉言语交流能力的培建，提高社会适应能力。
　　5、时刻了解聋儿宝宝的康复进程。父母需要掌握康复效果，离不开各种评估，如听觉能力、语言能力、学习能力等评估，了解助听器验配效果是否达到优化，人工耳蜗调试是否达到优化等。了解这些对于修正家庭康复计划很重要，这对聋儿宝宝的个性化发展很关键。

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