唐山儿童自闭症培训机构靠谱的推荐

来源：唐山康语儿童康复培训机构发布时间：2023/3/28 16:33:52 　　唐山儿童自闭症培训机构靠谱的推荐——找自闭症训练机构比较推荐在唐山康语儿童语言康复学校。福建省康语科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年，是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。在康语，我们根据每个自闭症孩子不一样的症状表现，进行口碑老师1对1的定制课程，使得每一位孩子的治疗方案都具有不同的特点和优势。训练方法更加系统性、科学性，增加训练效果，辅助孩子更快康复！
　　康语8个训练优势
　　言语康复领导品牌，全国13家连锁校区，专业师资800人，在训儿童1530人，累计超40000个家庭成功受益。
　　国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。
　　九大权威评估体系,个别化1对1定制课程，找对问题，3步解决。
　　独家版权课题教案，树立特教领域专业标杆。
　　完备的教学监督系统，日周月量化反馈儿童进步，实时确保有效课题。
　　全面家长支持系统，家长心理辅导，家庭训练指导，家校双重保障，确保儿童高频强化。
　　国家援助基金保障，zui高补助达3000元每月。

　　三大效果保障，30天开口说话，60天大量仿说，90天掌握12类社交技巧，让孩子轻松融入学习生活。

　　对电子游戏上瘾很容易影响到孩子的功课和就业，但不幸的是，大部分孤独症青少年把他们的空闲时间花在电视、电子游戏和非社交类的网络媒介上。一项研究表明，有孤独症或ADHD（注意力缺陷多动障碍）的孩子，在电子游戏上花费的时间超过普通儿童。
　　如何管理电子游戏？
　　帮助孩子立下规定
　　研究结果表明，那些经常把自己关在房间里打游戏的孩子，其违抗行为要多于有父母制定纪律限制游戏的孩子。
　　电子设备的使用需要在教师和父母的正确指导下进行。
　　对某些孩子来说，教师和父母需要限制他们每天的电子游戏和联网时间，为其他活动让路，如做作业和家庭互动。
　　设定每天固定长度的游戏时间（如一个小时，建议是一个小时以内）。让孩子选择他在一天的什么时间花掉这一个小时（他们可以选择放学回家后的一个小时，这可能有助于帮助他们从紧张的学校环境中放松下来）。无论他们选择什么时间，长度都只有一个小时。
　　电子游戏的内容必须经过严格审查。
　　电子游戏设备必须放在家庭公共区域，使父母能随时观察到。
　　过于逼真和血腥的暴力游戏，如玩家视角的射击游戏，则不应当被鼓励，因为它会导致情绪敏感性下和侵犯行为。
　　能够促进学习和社交互动的游戏则应当被支持。
　　让孩子学习轮流等待
　　方法如下：
　　挑选没有含有暴力逼真画面的电子游戏
　　暴力的表现形式很重要。有一些电子游戏中，也有很多枪击场面，但没有展现出过于逼真的残酷和痛苦（不要是活生生的人物就行。可以是汽车、建筑等物体，也可以是外星人），家长可以挑选这类电子游戏供孩子玩耍（尤其是用视觉思考的孤独症儿童，一定要避免血腥画面，因为孩子会被迫记住这些画面，难以忘记）。年幼的孩子玩那些特别逼真的射击游戏，是很难控制侵犯行为的（加拿大的研究者发现，些儿童，特别是来自困难家庭的儿童，如果在6岁之前就表现出暴力倾向，除非被很好地教育如何控制住侵犯，否则会导致今后的犯罪行为）。
　　利用电子游戏的益处
　　如何利用电子游戏的益处而不会上瘾？我们要利用游戏如果喜欢玩电子游戏的孩子有数学特长，那么就应当引导它学习计算机编程，让他自己编写游戏。如果电子游戏有希望成为孩子家长们可以利用游戏作为动机强化物。
　　让电子虚拟世界与真实世界产生关联
　　孤独症人士不该完全沉浸在电子世界中，因为这样会没有时间和真实世界的人互动。
　　其实电子世界是能与真实世界相关联的。比如，有的互联网游戏中的人物要进行各种互动交流，这可以用来讨论社交线索。家长也可以利用孩子喜欢的电子游戏作为社交破冰内容，以此帮助他们建立起联系并增进交流（例如你不是喜欢玩某某游戏吗，你问问同学他们是否也喜欢）。与同学们一起玩联网游戏也是建立社交的一种手段，游戏参与者可以分组合作，相互交流。需要小组合作才能赢得胜利的游戏可以促进社交。但家长要注意一些孩子可能会过度沉迷于虚拟世界中。

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