南昌实力强的专注力训练班排名

来源：南昌东方启音康复训练机构发布时间：2023/1/5 10:13:09

　　南昌实力强的专注力训练班排名，就选南昌东方启音康复训练机构，东方启音是一家专业的语言康复机构，启音认知课程,针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童，我们的顾问团队来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症放心机构SAS等多个言语训练领域及自闭症行业放心院校和专业组织，共同为推动中国言语训练的多项专业课题研发服务。

　　许多家长经常会抱怨，孩子越来越马虎，做件事情也是“三分钟热度”，一点儿也坐不住，经常三心二意。
　　其实如果仔细观察，有明显类似行为并长久持续，很可能不是一般的“马虎”，而是专注力不足。专注力不足对孩子的成长和学习都会产生很大的负面影响，那么当孩子专注力不足家长该怎么办呢？
　　专注力不足的孩子，往往具有多种方面的特征，我大概归纳为以下三种：
　　以“注意力不集中”为主的特征：
　　儿童常常无法注意细节，在功课或是其它活动会粗心犯错，很难依照指示完成事情；容易注意力被其他琐事分散；别人跟他说话时，经常表现出没有在听的样子；经常逃避或厌恶需要花费心思的活动或工作等。
　　以“过动”为主的特征：
　　坐着时经常觉得会局促不安，玩手或玩脚，或是不断扭动身体；而在需要坐着的状况下常常会站起来，或课堂中离开椅子；在家里时常翻箱倒柜，把房间弄得乱七八糟，连睡觉也来回滚动，睡不安稳；有的儿童还有不良的习惯性动作，如眨眼睛、咬指甲等；他们动作虽多，但极不协调，运动水平通常较差。
　　以“冲动”为主的特征：
　　具有冲动行为的儿童常常不等老师说完问题，就抢着说出答案，或生硬地打断别人的谈话；在集体活动中，不能耐心等待。
　　东方启音儿童专注力培训内容
　　课程特色
　　本课程由香港、美国专业团队亲自培训，与团队共同研发了细致的教学步骤和丰富的逻辑表达课程，为入学(园)前儿童的言语能力提升奠定了基础。
　　课程内容
　　课程应用声光地板、水柱、互动投影等大型器材，结合卡片及玩具，设计各种语言表达活动，丰富趣味性地为孩子建立自主表达能力
　　教学模式
　　一对一OR一对多，两种模式带来的效果是不一样的，教学方式也是不一样的，价格也是不一样的，这个要看家长自己的选择。
　　日常注意力训练方法
　　跳绳，通过跳绳，可以调节孩子前庭前额叶，可以刺激大脑发育，是一个很不错的方法，不过这个需要长期的训练，要坚持，见效慢。
　　东方启音引进美国STAR技术,制定不同训练方案,多对一训练,配合进口训练工具为孩子解决各类言语障碍，注意力、自闭症、以及感统失调等等问题。想了解更多内容可以拨打电话和我联系。

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