杭州上城区有哪些自闭症儿童的康复训练中心

来源：杭州上城东方启音言语训练机构发布时间：2023/12/8 15:40:08 　　杭州上城区有哪些自闭症儿童的康复训练中心?杭州上城区东方启音康复中心成立于2007年，是专注于帮助儿童克服发育及语言障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。

　　东方启音自闭症干预训练采用的是引进的非常专业的训练模式,致力于帮助孩子们提升各项能力,尤其是与人交谈的能力,所以在整个训练中,训练师们会一直关注孩子与他人的相处情况,也会采用一些有意思的方式去吸引他们,从众多家长的反馈来看,这个训练效果还是很棒的,不过家长们一定要有耐心,及时和我们的训练师沟通,这样才能够更好地教学效果。

　　自闭症的孩子如何训练？有哪些比较好的训练方式？这是星爸星妈都很关心的问题，下面就针对自闭症孩子不同方面的能力，来展开讲讲分别适合什么样的训练方式。
　　首先来说说自闭症孩子语言能力的训练
　　1.日常词汇
　　在日常的生活中，多教自闭症孩子一些生活词汇。很多场所都可以成为教学场地，比如商场里，家长可以带孩子认识各种物品的名称，教孩子认识各种蔬菜、生活用品、水果、玩具的名称。
　　2.充足的语言输入
　　随时随地的给孩子交流，引导孩子说话。当孩子对某种事物产生兴趣的时候，这时就可以抓住机会问孩子“知道这是什么吗”。利用绘本和卡片，跟孩子讲上面的东西都是什么。
　　3.自我感受的表达
　　教孩子学会表达自己现在的状态。这些状态包括身体和心理状态，比如我饿了、好疼、想撒尿、好难过、高兴等，当孩子处于某种状态的时候，就可以利用这个机会教学，教他把自己当前的感觉表达出来。
　　4.对问题的回答
　　这是对自闭症孩子的生活很有帮助的一个技能，家长要把这项训练作为重点。家长平时教孩子学会认识自我，认识身边的环境和人，目标是孩子可以回答这些问题，如：你的名字是什么？你今年几岁了？你家在那边？想去哪里？要去干什么？
　　教孩子理解并能简单回答这些社交性的问题，可以在孩子万一走失的情况下，很好的帮助自己返回家中，可以更好的得到他人的帮助。
　　其次就是自闭症儿童生活能力的训练
　　对于特殊儿童来说，掌握尽可能多的生活能力是很重要的，这可以让他们更好的适应社会，拥有自主生活能力，减少对家庭的负担。
　　生活能力方面，可以训练孩子学会自己大小便，让他明白上厕所要分地点，不能随地大小便；训练孩子认识自己的情绪，当自己有情绪的时候，要及时的说出来；训练孩子可以简单的描述事物，比如事情的经过，物品的长短大小；训练孩子学会认识生活用品，教他使用简单、安全性高的生活用品。
　　自闭症儿童重复刻板行为的矫正
　　自闭症儿童普遍存在着无意义的刻板行为，这些行为会对家长造成困扰，还不利于孩子改善自闭症症状，所以，帮助自闭症孩子改变刻板行为，是很有必要的。
　　在预感到孩子就要出现刻板行为的时候，家长立刻用别的行为来代替，以此来干扰孩子，转移注意力，避免刻板行为的出现。
　　如果孩子走路只走直线，家长可以给孩子设计直线和弯线两条路，在弯线的路上放上强化物，以此来引导孩子走弯线，改变只走直线的行为。
　　平常要培养孩子的兴趣爱好，家长积极帮助培养，这样能让孩子少一些无事可干的时间，让孩子没有多少机会和时间进行重复刻板行为。

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