南昌宝宝金口难开语言发育迟缓专业的训练学校

来源：南昌康语儿童语言康复机构发布时间：2023/6/10 15:04:11 　　有的家长认为，孩子说话晚是“大器晚成”，孩子说话越晚越聪明，其实这种说法并不正确。
　　“贵人语迟”并非指孩子说话晚就是贵人，“贵人语迟”出自《论语》，指的是凡贵人者，多是有思想，有涵养的人，不抢话、不多话，你们都f并非指宝宝说话晚就是贵人。
　　生活中，所谓“贵人语迟、金口难开”是有限度的，家长们对于孩子说话晚一定要给予重视，因为这极可能是孩子语言发育迟缓。

　　南昌宝宝金口难开语言发育迟缓专业的训练学校，语言康复训练机构推荐选南昌康语儿童康复机构。康语是专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语针对语言发育迟缓的孩子，采用“儿童语言发育迟缓分级干预体系”将人工干预和训练干预、智能干预相结合，针对不同孩子的不同情况，分阶段进行干预，改善孩子的逻辑能力、体觉感受、沟通能力、理解能力，强化大脑听觉中枢-视觉中枢-语言中枢-运动中枢的协调性，让大脑对语言的信息处理更为流畅。

　　日常生活中促进孩子语言发育
　　一、促进孩子口腔技能发展。
　　家长们应该根据宝宝年龄准备不同质地和软硬的饮食，在安全的前提下鼓励宝宝多尝试各种食物，促进口腔肌肉的发展。
　　二、避免让孩子过早或过多接触电子产品。
　　家长首先要以身作则，放下自己的手机，抽出大量的时间陪伴孩子，并且是全身心陪伴。多引导18个月以下的宝宝进行有意义的活动，转移对电子产品的注意力；对于18个月以上的宝宝，找看时要注意挑选高质量动画片，同时严格限制时间。
　　三、要充分利用孩子的生活方面的需求，诱导宝宝发音。
　　比如很多小宝宝喜欢的挠痒痒游戏，家长可以兴奋地把手放在孩子的肚子上，然后说“挠、挠、挠……”同时双手挠他肚子的不同位置。玩一小会，宝宝兴趣还是很高，家长突然停止动作并不再说话，仅将双手放在他肚子前方的位置，观察宝宝的反应。
　　如果宝宝没有反应，你可以仅清楚地示范一遍“挠”的发音，他会因为特别想让你继续这个游戏，而主动发出“挠”或这个字的类似发音，这时你再继续这个游戏。逐渐孩子就意识到运用语言进行沟通的重要作用，从而发展出更多用语言互动要求游戏、活动或物品的技能。
　　四、跟随孩子节奏，放慢你的语速。
　　家长在跟孩子说话时，应放慢速度，跟随孩子的步调，注意句子尽量简单。另外，每一句话结束后可适当留一段空白时间，给孩子充分思索的时间并有机会轮流对话。
　　南昌康语儿童康复机构自闭症融合幼儿园优势
　　1、环境创设：结构化教学环境创设，调动儿童的视听感知觉，教学环境适合我们儿童的特点，采用结构化和功能区域划分，教学过程中采用多媒体一体机、蒙氏教具等，调动儿童的视听感知觉，对教学内容更加生动形象。
　　2、实践教学：丰富的主题教学活动、游戏户外，强化儿童社会融合能力，遵循儿童成长发展的规律，注重孩子动手实践的能力，通过各种丰富的主题教学活动、游戏、户外社会实践，让孩子所学的技能有效的运用和泛化
　　3、培养儿童上幼儿园的前备技能，让儿童提前适应幼儿园的教学常规，提升集体能力。
　　4、阶段学习：根据儿童能力分班教学，阶段式组织学习。每阶段拥有明确的教学目标与学习内容，按班级制（根据儿童能力分班），每季度根据儿童的成长效果进行升班，直到大班目标完成。

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