南昌康语学龄前儿童智能康复中心怎么联系

来源：南昌康语儿童语言康复机构发布时间：2024/5/8 14:35:03

　　南昌康语学龄前儿童智能康复中心怎么联系，语言、自理、运动、行为、学习等等，是儿童康复的基础阶段。如果3岁前儿童能力落后同龄半年以上，持续3个月以上，就要到的儿童语言行为矫正康复训练机构进行干预了。那么，当地儿童语言行为矫正康复训练机构哪家好？南昌康语儿童语言康复机构，目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童，提供专业的一站式康复训练服务。康语作为一个专注儿童康复教育的老品牌,能够利用教具提升孩子的训练量,增强身体素质,培养良好的锻炼习惯,形成良好的学习互动效果。有了康语儿童康复机构的帮助,相信孩子的明天会更好!

儿童语言发育迟缓的原因南昌康语学龄前儿童智能康复中心怎么联系

　　南昌康语儿童言语发育课程介绍
　　教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
　　课程模式：30分钟一对一
　　科学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学
　　课程内容：
　　采用30分钟1对1辅导的课程模式，应用言语听觉科学、口部运动治疗学的教学原理。配合使用康语自主研发口腔按摩器材。
　　①下颌、唇、舌口部运动功能训练
　　②气息训练
　　③20组音系开发
　　对于不同儿童1对1针对性辅导，根据不同言语沟通阶段进行指导。
　　课程效果：
　　①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化
　　②掌握20组音系发音
　　③促进表达能力
　　南昌康语品牌优势
　　专业教师团队
　　国际特训体与核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。
　　完善的教学监督体系
　　完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步，实时确保有效课题。
　　家校结合教学模式
　　倡导家校结合的教学模式，全方位解决家长困惑，为孩子争取zui大进步，避免耽误孩子的宝贵时间
　　全面家长支持系统
　　全面家长支持系统，家长心理辅导，家庭训练指导，家校强强联合，确保儿童高频强化。
　　完善的教学体系
　　课研中心、教学质管部、家服小组、评估小组、会诊小组与星传学院，专业教学师资团队多达1000余人。
　　专业IEP教学计划
　　评估体系,阶段性评估与针对性的IEP教学计划，直击儿童弱项，1对1订制教学课程。
　　康语课程成长计划
　　以多自然环境场景式的成长规划，打破常规干预“补差”壁垒，融入“辅导”课程设计，追赶普龄儿童
　　L1-L2阶段:1-3岁,以言语为主线,1小时启智感统组合,以儿童开音为目的
　　L3阶段:3-6岁,以启智为主线,1小时感统社交组合,通过创建环境.达到会用词.组句.表达
　　L4-L5阶段:4-6岁,游戏、语言、社交活动,通过游戏与社交活动给孩子发起沟通的机会
　　L5-L6阶段:5-6岁，语言绘本、游戏、主题活动,建立入园前的基础能力保障
　　L7阶段:5-7岁，学业技能、主题活动，模拟幼儿园环境教学,建立孩子集体环境下的知识体系自主学习是关键,为更好的衔接和融入普校做准备。
　　如果您想了解更多康语儿童康复中心的课程信息，欢迎询问我们的在线客服或者拨打我们页面上的电话，期待您的咨询！

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