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南昌值得推荐的儿童口吃障碍训练机构排名名单更新

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  为什么孩子会口吃呢?如何鉴别呢?
  1.是否有家族性口吃的倾向?
  2.孩子在许多字句开始或中间的部分会不断地重复或延长?
  3.当孩子重复同一个语音时,通常都在3次以上?
  4.孩子会把某一个字音延长至少两秒钟?
  5.每当孩子重复或者延长字音时,他的面部表情或者肢体动作都显得夸张或激动?
  6.旁人可以听得到孩子在重复字音时,喉咙中发出的紧张尖锐的声音?
  7.当试着与人交谈沟通的时候,孩子会显得非常窘迫?
  建议试试下面的办法:
  1,不要打断孩子说话
  当孩子半天说不清楚自己想表达的想法时,家长一定要有足够的耐心,不要轻易打断孩子,让孩子感觉到“不管我说的多慢,他们都愿意听我说出来”,不要轻易剥夺孩子表达自己的机会;
  2,让其他小朋友不要太热情帮忙
  可以和幼儿园老师沟通一下,希望他能够帮忙和其他小朋友商量好,在孩子说话支支吾吾的时候,不要太过热情的去帮助或打断,等待孩子自己慢慢说出来。
  3,孩子说错了不需要着急修正
  当孩子因为着急把一句话说的逻辑不通时,不要急于去修正他,可以在自己说话时用更简单的语句来表达,引导孩子同样用更简单的方式表达自己的想法,从而减轻孩子表达的压力。
  4,孩子说了一句完整的话之后,要给予正面强化
  当孩子支支吾吾说出了一句完整的话后,我们要帮他整理出来,反馈给他。”比如孩子说:“我……我……喜欢……猫……猫咪。”这时候你可以反馈:“哦,我喜欢猫咪,再说一句试试?”鼓励孩子再说一遍,如果还是结巴,你可以告诉他:“没事,不着急,你再慢慢试试。”
  当孩子某一次流畅说出“我喜欢猫咪”的时候,要及时告诉他,你说得很好。
  5,告诉孩子这不是你的错
  要让孩子知道,一下子说不好话是很正常的,他没有做错什么,我们可以陪伴他慢慢走过这个阶段。
  当宝宝在发育阶段出现说话口吃的情况时,爸爸妈妈不必过于焦虑。
  同时,爸爸妈妈更要注意不要把这种焦虑传染给宝宝。无视宝宝的结巴,慢慢地引导和教会宝宝平静地、正确地表达更加重要。
  康语儿童智能康复中心开设的儿童语言发育迟缓课程,致力于为2到6岁的孩子提供言语康复辅导,家长们发现孩子在语言上出现了问题,可以来康语儿童康复中心,通过1对1针对性强化训练,使用20组音系疗法,提高儿童口部运动功能,使儿童口腔机能正常化,更好的发展言语能力。

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