东莞言语康复治疗技术哪家训练做得不错

来源：东莞东方启音儿童语言发育康复培训机构发布时间：2023/3/5 14:54:56 　　东莞言语康复治疗技术哪家训练做得不错—推荐东莞东方启音言语康复训练机构。东方启音儿童语言康复机构是致力于儿童言语与智能发展的专业机构，在这里拥有一支强大的教研团队，国外专业顾问团队和中国的言语治疗领域的老师为孩子提供专业的科学干预训练服务，结合中国儿童的言语发展特点，研发出一套适合本土儿童发展的优质培训课程，为有需要的家庭和孩子提供帮助。
　　东方启音儿童康复中心的优势
　　1、引进国际上比较先进的课程，由美国及澳大利亚引入的专业课程，本土化后推广使用;
　　2、专业评估，系统化课程评估，根据孩子能力等级不同按照个性化情况设定治疗方案;

　　3、严格标准，运用层次性的训练方法和严格的治疗师晋级标准，确保治疗有效性

　　构音障碍(dysarthria)是指因发音器官神经肌肉的器质性病变造成发音器官的肌肉无力瘫痪、肌张力异常和运动不协调等而出现的发声、发音、共鸣、韵律等异常。表现为发声困难，发音不准、咬字不清，声响、音调及速度、节律等异常和鼻音过重等言语听觉特征的改变。构音障碍是口语的语音障碍，表达词义和语法正常，听觉理解也无障碍。
　　评定意义
　　对各发音器官的运动功能进行评价，揭示受损功能及受损程度、指导治疗，反映不同类型构音障碍言语特征变化。分析哪些功能障碍是主要影响因素。例如，呼吸、肌张力、运动协调性等。便于制定治疗计划，观察疗效。
　　评定方法
　　可采用由河北省人民医院康复中心修改的Frenchay构音障碍评定法。该测验检查内容包括反射、呼吸、唇、颌、软腭、喉、舌、言语项，每项又分为2-6细项，共28细项。如唇大项中5细项包括观察静止状态、唇角外展、闭唇鼓腮、交替发音、言语五种情况下唇的外形与运动情况。每细项按严重程度分为a至e五级，a正常，b轻度异常，c中度异常，d明显异常，e严重异常。可根据正常结果所占比例（a项/总项数）简单地评定构音障碍的程度。
　　构音障碍的治疗
　　(1)治疗原则重点是结合构音障碍的类型，按评定结果选择治疗顺序。构音器官评定所发现的异常所在，便是构音运动训练的出发点，多个部位的运动障碍要从有利于言语产生，选择几个部位同时开始；随着构音运动的改善，可以开始构音训练。一般来说，均应遵循由易到难的原则。
　　(2)治疗方法
　　①松弛训练当随意肌群完全放松，躯体非随意肌群包括构音肌群也可松弛。具体操作见有关放松训练章节。
　　②呼吸训练呼吸气流的量和呼吸气流的控制是正确发声的基础。注意呼吸控制可降低咽喉部的肌紧张，同时把紧张性转移到腹肌和膈肌，从而有利于发声。呼吸训练见有关章节。
　　③发音训练包括发音启动、持续发音控制、音量控制、音高控制及鼻音控制等，应根据评价时发现的障碍类型决定。
　　④口面与发音器官运动训练主要是改善口面与发音器官肌肉收缩力量、活动范围、准确性、协调性和运动速度的方法。
　　⑤语音训练鼓励患者观察治疗师的发音口型。患者发音时照镜子，以便及时纠正自己的发音动作。
　　⑥语言节奏训练在构音障碍中，共济失调型和运动减退型构音障碍者存在重音、语调和停顿不当与不协调等语言节奏异常，应针对性进行训练。
　　⑦替代言语交流的训练适用于重度构音障碍的患者，常用且简便易行的是利用图画板、词板、句子板进行交流等。
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