东莞唐氏儿童语言康复训练选择哪个品牌

来源：东莞东方启音儿童语言发育康复培训机构发布时间：2024/4/19 14:18:46 　　唐宝宝语言特点主要表现为表达性词汇少，句子表达上常有语序混乱、语法省略等错误，例如“我要苹果”会说成“苹果，我要”。研究显示，唐氏儿童的表达能力往往落后于其认知理解能力的发展，这使得他们的交际能力也受到限制。此外，唐宝宝的口部运动由于肌张力低下问题会有不同程度的异常，流涎、舌外伸、构音不清等都是唐宝宝常见表现。

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　　唐氏综合症患儿在什么时候说个词？
　　唐氏综合症患儿在2岁到3岁之间开始使用单一的单词，但是孩子说个词的时间不是固定的。此外，孩子的个词可能用肢体或者表情表达，而不是说出来。大多数唐氏综合症的孩子出生时的用哭来交流。他们有沟通和学习的愿望，哭或发出声音会影响他们的环境达到他们的目的。许多唐氏综合症患儿的理解一个词是在他们10-12个月期间。然而，在这个年龄，一个孩子一般没有足够的神经和运动技能的发展。
　　唐氏综合症的综合教育训练
　　l基础及技能训练：这项训练用于中度唐氏综合症儿童。父母和其他家庭成员，首先要对孩子耐心进行语言能力的训练，力争口齿清楚发言正确。要以单字、单音、单词开始，然后连接成句，语言要由短到长，由慢到快。同时训练一些简单的家务劳动。在家庭训练的同时，要逐步接触外界的人和事。孩子对社会适应能力差，因此zui好在家庭训练的时间长一些，但不能放松训练。zui好找专业的言语康复训练机构进行训练和指导。
　　l排便训练：首先进行小便训练，每３０分钟饮水１次，定时让孩子去厕所，拉下裤子，作撒尿动作，以尿出来为止，并增加不尿湿裤子，然后拉起裤子。做好给奖，做不好适当惩罚。大便训练基本相同，只是时间控制要长一些，并且要逐步学会使用卫生纸和冲水。使用便盆的孩子要慢慢学会自理。训练要适度，不能操之过急。
　　l穿衣训练：把穿衣服分成几个分解的动作，每日按时训练。如穿套头内衣：①先抓住衣服；②伸左手；③伸右手；④把衣服拉至肩部；⑤把头套进领圈；⑥拉下衣服，整理完好。每做一个动作，给予鼓励和表扬，然后逐渐增加动作，每次穿好后都要鼓励，要自然认真地进行训练，必要时要严厉一些，但主要是给孩子以极大的耐心和爱心，每天坚持训练，并不断巩固提高，穿裤子、鞋袜也可参照这个做法。
　　l语言训练：这项训练比较复杂，更需要极大的耐心。zui初都单字发音，然后慢慢教单词，句子，zui好和实物相结合，让他反复拿取、提放他感兴趣的东西，使语言训练和锻炼运动机能相结合。逐渐地和同龄人或年龄稍小的伙伴一起玩耍，但离不开成人的帮助。避免受其他健康儿童的欺负，造成害怕和再接触的困难。
　　l吃饭训练：首先教会孩子用匙，然后训练他从碗到嘴的使用动作。由快到慢，反复训练。先空匙熟练后，再盛好取的食物，然后盛黄豆、花生等光滑难取的食物，直到确实掌握。做好的也要奖励，做不好的要适当惩罚。关键要由浅入深逐步进行，并且要持久。
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