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东莞港好的语言认知机构排名一览效果显著的,儿童不说话训练推荐选择东莞东方启音语言康复训练机构,17年语言障碍训练机构,一切以孩子言语发展出发,专业的美国训练团队,根据孩子不同情况制定不同训练方案,一对一专业评估授课,让孩子轻松学说话!
自闭症儿童具备了发音说话的能力之后,可以开始向主动性语言过渡。那么什么是发音说话的能力?也就是听到别人说“XXX”他(她)可以跟着去重复,当有这个能力后,我们就可以从语言理解能力训练开始,以下几方面去帮助孩子主动表达。

引起自闭症孩子理解力差的原因?
引起孩子理解力差的原因,大约有以下几个方面,一个是沟通方式有问题,第二个是孩子有智商方面的问题,第三个是孩子有注意力方面的问题。针对的解决办法包括:
1、如果跟孩子沟通的时候有问题,就需要尝试改变跟孩子沟通的方式,比如用孩子喜闻乐见的游戏方式进行沟通,或者是以图形、实物的方式跟孩子进行沟通,这样更有利于孩子理解和沟通;
2、如果是因为智商的问题引起来的理解能力差,这就需要到医院去做系统的智力发育,评估和有针对性的治疗。
3、如果是因为孩子注意力异常引起的孩子理解能力差,这时候就要跟孩子多做安静的游戏,然后做注意力的训练和感觉统合的训练。
PSY是美国心理学协会(APA)和美国婚姻家庭治疗协会(AAMFT)核准会员作为督导,以成熟的心理咨询师/PSY家庭治疗师为研发团队,针对养育有特殊儿童的家庭进行研发的服务。服务通过将家庭视作一个整体来帮助解决问题,解决特殊儿童家庭的问题和难点。
PSY课程特点
1.通过评估帮助家庭形成共同的、阶段性的咨询目标,并通过完整的咨询支持案主解决主要问题
2.运用多样化的场景以及内容,匹配家庭的不同需求;例如游戏治疗、谈话等
3.多样化的咨询策略,包含现代注意、家庭治疗、格式塔、叙事主义、情绪取向等咨询流派方法。
有特殊教育需求的儿童家庭或出现行为偏差的儿童的家庭(儿童年龄:0-12岁)
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