小孩两岁不会说话正常吗南宁哪里治疗语言发育迟缓

来源：南宁康语儿童语言康复机构发布时间：2024/4/2 15:39:43 　　小孩两岁不会说话正常吗南宁哪里治疗语言发育迟缓，小孩2岁了，还没有开口说话的迹象，只会发一些简单的音节。她非常着急，想要带孩子去找医生看看。但是长辈们却觉得自己小题大做，认为“贵人语迟”孩子早晚要说话的，还举出了身边许多大人三四岁才说话的例子。于是，这位妈妈自己也充满了疑惑？孩子真的能突然说话吗？
　　辟谣：孩子“语迟”等等就好吗？
　　对于多数孩子而言，即便没有特别的引导，他们也能从爸爸妈妈和其他照料者身上汲取“语言营养”逐渐发展出说话的能力。大部分孩子在1岁以前就已经能发出简单的元音，1岁到2岁他们会次开口说话。
　　正是因为很多爸爸妈妈发现“我并没有做什么，但是孩子还是开口说话了”，这个过程看起来很神奇，也自然而然。因此才会有那么多人认为，就算孩子2岁还不开口说话，等阵子他也能自己开始说话。但这种想法实在是大错特错。

　　孩子是否能正常开口说话，是各方面能力综合发展的结果，其中包括听力、原始反射整合能力的发展，运动能力的发展等等。任何一个方面出了问题，都可能会表现为孩子迟迟不说话。简单来说：一个孩子没有达到语言发展的里程碑就是一个信号，需要爸爸妈妈重视起来，寻找原因为孩子提供帮助。

　　南宁康语儿童语言康复机构是专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。针对语言发育迟缓的孩子，采用“儿童语言发育迟缓国际分级干预体系”将人工干预和训练干预、智能干预相结合，针对不同孩子的不同情况，分阶段进行干预，改善孩子的逻辑能力、体觉感受、沟通能力、理解能力，强化大脑听觉中枢-视觉中枢-语言中枢-运动中枢的协调性，让大脑对语言的信息处理更为流畅。
　　康语系统训练改善语言发育迟缓问题
　　语言开发及语前技能训练
　　语前技能包括对声音的反应和辨别、模仿能力、发声能力、专注力、轮流作转能力等
　　语言理解训练
　　理解能力训练主要分为言语性理解能力训练和非言语性理解能力训练。
　　言语性理解能力训练，主要是利用儿童的听觉和视觉系统，培养儿童语言理解能力。
　　非言语性理解能力训练，儿童对成人的表情及周围环境中的各种符号的接受与理解。
　　语言表达训练
　　首先通过听觉，接受人的言语信号以及模仿人说话时的口型，当有一定能力时配合声带、舌、唇等各种发音器官协调运动，说出单字或句子。
　　发音纠正训练
　　增强口腔吐字，咬字器官唇、齿、舌、腭、颊的力度和控制口腔运动操。
　　口肌定位治疗
　　口部肌肉治疗是针对说话和喂食的物理运动，论及发音讲话和喂食的技巧所需的本体感和肌肉感觉的回馈，我们称之为讲话的感觉。
　　凭借的治疗，建立正常发音和喂食所需的口部肌肉正常活动，并通过大量练习，形成肌肉记忆，以促进形成适当的发音讲话模式、提高说话清晰度以及喂食技巧。
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