泉州金门县儿童语言发育迟缓训练班教学质量

来源：泉州金门康语儿童语言康复机构发布时间：2023/12/18 15:24:15 　　泉州金门县儿童语言发育迟缓训练班教学质量，泉州金门县康语儿童语言康复训练是专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要是为语言发育迟缓、感觉统合失调、专注力不集中训练课程，及孤独症儿童提供康复训练服务，并为儿童家长提供专业知识培训、交流平台及社会倡导服务。

　　康语训练孩子语言发育迟缓障碍的课程，会根据孩子的不同情况进行课程设计，而且有阶段性的康复效果验收，并能根据不同阶段孩子的治疗情况进行调整，同时也有开设针对家庭的干预训练方案，以家校相结合的模式，加快孩子康复进程，而且口碑以及性价比方面，在众多的儿童语言发育迟缓障碍培训机构中是脱颖而出的，家长可以放心安心。

　　二岁半宝宝说话只会叫人怎么办？孩子已经两岁半了，还只会叫妈妈，其他小朋友都能说很多词组了。她特别担心孩子是不是有问题，另外孩子马上要上学了，还不大会说话，万一想上厕所或者有其他需求，岂不是很麻烦！她把想法告诉家里人，婆婆却说贵人语迟，何况是男孩，她宝贝孙子这是聪明的表现！
　　康语根据她家情况给了三个方法:
　　1、延迟满足时间
　　夫妻俩上班，白天带孩子的任务主要在婆婆身上。老人溺爱孩子，又是的男孙，自然有其求必应，孩子还没表达自己的需求，奶奶已经会意，赶紧满足孩子。这样很难让孩子主动开口说话，要引导孩子开口说话，就不能马上同意孩子的需求。
　　比如孩子想吃苹果，尽管我们能明白孩子的意思，但还是要假装不知道。你可以说宝宝想吃什么呢？指着苹果或者其他水果，问他是苹果还是其他水果，有意识地引导他开口说话。
　　2、家庭语言要统一
　　朋友家存在两种语言，普通话和地方话。老人带孩子说地方话，夫妻俩用普通话说。孩子置身在这样的语言环境，学会一门语言的时间肯定要比别的孩子长，因为他还需要分辨一个事物哪个说法才是正确的。所以，医生建议他们统一使用一种语言，缩短孩子辨认的时间，有助于孩子开口说话。
　　3、增加语言互动
　　朋友每天下班后，孩子由夫妻俩自己带。上了的班，回到家还得收拾家务，朋友巴不得孩子早点睡，每天晚上八点半就带孩子睡觉了，几乎没什么时间和孩子互动。医生建议睡前至少花15分钟和孩子有效沟通，所谓的有效沟通就是有意识地引导孩子开口说话，可以通过一些学说话的绘本。

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