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盘点精选东莞少儿编程培训哪家机构好

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  机器人学习路线规划
  机器人是一个融合性,软件和硬件相结合,并融合了编程、数学和物理知识等知识、动手搭建能力、学习能力等多种能力。
  对孩子的要求比较高,不仅要懂编程,还要精通机电工程及科学原理,考虑实际载体和应用环境等综合条件因素的配合,是STEAM教学理念的较佳体验入口。
  低龄段以硬件拼搭为主,随着学习的进阶,软件编程会逐渐增多。拼接成型的机器人,按照编程指令完成各种动作。
  机器人课程的魅力很大:在一节课后,孩子就可以亲手完成一个作品,这样的成果会让孩子获得成就感,激发他对机器人学习的热爱。
  那么,如何规划孩子的机器人学习呢?
  一:
  机器人入门阶段,家长在这个阶段要确认孩子的兴趣点。在学习内容上,重在培养形象思维与创造思维,进一步发展抽象思维。比赛方面可以参加VEX-GO、FLL、Botball等。
  三:
  在基础知识方面,这个阶段可以进行全面系统性学习,重在培养孩子的工程思维和抽象思维。抽象思维的培养则可以帮助学生将概念转化为具体的编程思路,从而更好的掌握编程技能。比赛类型上,参加挑战项目,锻炼学习品质。
  上下:
  这个阶段更侧重于编程能力的学习,学习代码语言并掌握对应的基础语法,此外会涉及很多代数知识和大量的应用。重点参加VEX-IQ,以赛促学。同时,孩子的硬件控制能力大幅提高。
  初中阶段:
  这个阶段机械设计能力方面的学习将是重点,比赛方面竞技强度加大,参加VEX-IQ和VEX-VRC。
  高中阶段:
  在机器人比赛中夺得成绩,冲击强基计划等高校招生。
  综合来看,机器人学习有两个黄金时间。
  个是在一,因为早点发现孩子的兴趣,就能早点开始系统学习,能更快地走向成长进阶路径。
  第二个黄金时间点就是现在。机器人是个多元的,不论从知识、学习能力、动手能力,不同水平的孩子都能从中得到自己的收获。

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