西安自闭症训练东方启音寒假班招生通知

来源：西安东方启音自闭症训练发布时间：2023/11/10 13:59:22

　　西安自闭症训练东方启音寒假班招生通知，寒假来了，如何让孩子过一个安全、丰富、学有所获的假期，是家长们尤为关注的问题，西安东方启音自闭症康复训练中心是集语言开发、感觉统合训练、儿童潜能开发于一体的干预训练机构，融专注力、语言能力、认知能力、社交沟通能力等各项能力训练，专注于为2-12岁孤独症谱系障碍、阿斯伯格症、多动症、注意力缺陷、社交缺陷、智力发育迟滞、语言发展迟缓等发展障碍的儿童提供早期干预与康复训练，得到家长的认可和好评。这个寒假，东方启音是您更好的选择!

西安自闭症训练东方启音寒假班招生通知

　　主要课程设置
　　语训课(主攻语言障碍)：包含口腔器官运动、模仿、语言理解、语言沟通、情景绘话等内容
　　个训课(主攻认知能力培训):包含自然认知、社会认知、信息加工能力和自控能力等内容
　　感统运动课：通过上肢、下肢力量的训练，平衡能力的训练，提升孩子对外界的体会，进而影响与外界的沟通。通过大肌肉、小肌肉的训练，也可提升孩子书写能力。
　　社交沟通课：主要为小组融合形式，训练安坐、听从集体指令、学会轮流、等待、学习共同关注、角色互换等社交技能的同时，提升认知、语言技能。
　　专注力课：主要包括精细动作训练、绘写训练等内容，训练摆弄物品的能力、基础操作能力、双手配合能力、手眼协调能力、握笔、写画能力、工具的使用能力等
　　自闭症儿童的行为训练的一些建议
　　自闭症儿童的行为问题通常很突出，所以我们应该训练他们提高社会适应能力，帮助他们自立:
　　(1)训练注意。轻度儿童自闭症发病年龄、确诊年龄因人而异。孩子的发育程度和速度有所不同，部分孩子发育较晚，甚至5岁时才能开口说话，但其自闭症的症状可能已经非常明显了。部分孩子发育较早，若表现出相应的症状，可能在2岁时即可确诊。自闭症行为对于自闭症的孩子来说，需要到医院做一个排除诊断，也就是看患儿是否有听力上的问题；因为有些孩子是因为听不到才无法和外界交流的，而自闭症的孩子是可以听到的。一般来说，可以给孩子一定的声音刺激，这样就可以判断孩子听力是否有问题。
　　中度自闭症与老人有代沟，家长远在天边，也照顾不周，就很容易出现自闭症儿童。用一些自闭症儿童感兴趣的教材，要求他们关注并正视说话者的脸，主动看他的眼睛，逐渐延长注视时间，反复多次，并及时加强，使孩子在“一对一”的情境下关注对方的存在、言语和眼神。
　　(2)模仿动作。
　　(3)学习姿势语言，理解面部表情和动作。帮助自闭症儿童学习手势语言，如点头和摇头，示范，要求他们模仿，然后重复直到他们明白。然后，通过实际动作或图片训练儿童理解身体动作和表情，并及时强化自闭症儿童的正确答案，逐渐减少提示，直到他们能够正确识别和理解。
　　(4)提高语言交际能力。可以利用情境或者自闭症儿童提出要求时进行。东方启音提醒家长反复训练使自闭症儿童在想要满足某种需求时，能够用语言表达自己的愿望。其次，可以对自闭症儿童进行信息传递的训练，这种训练应该先短后长。这样的训练将使自闭症儿童能够积极地与他人建立关系，并改善沟通。

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