西安干预自闭症应用行为分析疗法训练班

来源：西安东方启音自闭症训练发布时间：2023/12/19 16:48:31 　　西安干预自闭症应用行为分析疗法训练班，应用行为分析疗法（Applied Behavior Analysis）是自闭症训练方法之一，传统ABA方法采用是行为塑造原理，纠正强化促进自闭症儿童的各项能力发展，其核心部分是任务分解技术（DTT），以目标分解、强化和辅助的原则，典型步骤包括：任务分析与分解、在一定时间内强化训练分解任务、奖励强化、提示（辅助）和提示渐隐、间歇。
　　ABA是迄今为止，少有几个通过随机对照研究检验证实对自闭症有效的疗法之一。增加儿童的适应行为，减少不良行为，教孩子新的技能，对改善孩子的发展有明显的效果，尤其在认知、语言、适应行为等方面。
　　但由于ABA的回合操作教学高度结构化的教学环境中进行，其泛化并不能真正达到让孩子在自然情景或人际交往中应用所学的行为技能的效果，近年来ABA在传统方法基础上，更强调行为的泛化和社交的促进。

　　比较推荐西安东方启音自闭症康复机构，是专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语训练技术，受国际、顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。

　　ABA Plus课程旨在通过BCBA督导下进行密集式的一对一ABA干
　　预，结合自然教学的策略，利用国外先进的智能平台监控及分析每一位学员的学习进展，科学调整教案目标和教学策略，确保教学目标都是学生当时所需且适合的。运用“融合教育”，帮助学员在生活、校园和就业中展现出所学技能。"
　　课程特点
　　1.国际化团队根据每个儿童的能力特点设计专属方案，
　　在训练过程中实时发现问题，实时解决问题
　　2.BCBA督导线下全程跟踪，提升课程的灵活性和有效性
　　3.智能化数据收集系统，实时收集干预教学的数据，跟进学员进展情况并及时调整教学策略及方案。
　　4.提供1:1 ABA教学及模拟普通学校课程表，通过更高密度更高强度的训练，帮助孩子更好地过渡到学校的学习生活中模拟普通学校课程表，实现融合教育。"

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