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深圳多动症康复训练机构龙岗分校欢迎您

  深圳多动症康复训练机构龙岗分校欢迎您

  金博智慧是技术体系成熟的青少年学习能力提升训练机构。使用脑波反馈的成熟训练体系,结合自主研发专利脑电生物反馈设备,致力于解决青少年成长中的学习问题。自2013年成立至今,在北京、上海、深圳、杭州、石家庄、沈阳等城市已成立30余家校区中心,每年训练超过30万人次。2015年上线工作记忆训练系统,为中小学生提升记忆、提高综合能力带来非常大的帮助。

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  多动症是什么样子的?
 多动症在学前时期更容易被干预,因此,家长在此阶段尤其要注重塑造正确的理念。如果行为问题一直被忽略,不良行为、不良亲子互动一直持续,那么孩子身上积累的问题只会越来越多,较终导致不好的结果‼️
  我们做过很多预后研究:多动症孩如果不及时干预,较直接的结果是:学历更低、学习成绩更差、更多科目不及格,并且,这种学习能力的损害似乎是性的。
  多动症儿童的家庭行为干预要怎么做?

  平时要多关心和体谅多动的孩子,对孩子安静行为给予鼓励,对每个微小的进步应及时给以表扬,即正性强化教育;同时家长要以身作则,保护孩子的自尊心,避免精神创伤。既不能溺爱,放纵孩子的任性和无理要求;也不能采用体罚,打骂的手段管理。


  注意集中的训练:
  每天放学后可以先安排孩子自由活动20-30分钟,接着督促孩子完成作业。
  具体方法:
  1、每次用15-30分钟时间集中精力学习一项内容,做完一项再换一项。如写字,看书,讲故事等。完成功课后可以适当看会电视或玩游戏,时间30分钟左右。
  2、做功课时要求在桌面上只放一个内容。如做数学练习题时,只放数学有关的参考书等,这样避免做作业时分散注意力。较好不要一边做功课,一边用耳机听音乐。
  阳性强化训练:
  用上述方法进行一段时间的训练,并要求多次重复进行。在这基础上才能较好地完成作业(计算正确,字迹端正,书面整洁)。如果完成好,要及时采用各种鼓励,如赞赏的语言、拥抱、亲吻等肌肤接触的正性方式加以良性刺激。
  心理稳定性训练:
  不要随意否定或答应孩子的要求,尽量做到适当满足:
  1、适当满足:大人守信,增加兑现,孩子会心情愉快,有促进学习;
  2、任意满足:孩子会任性,好发脾气等;
  3、极少满足或从不满足:孩子则会忧郁或焦虑等。
  综合治疗疗效更好,孩子毕竟是孩子,其成长和进步,都离不开孩子本人、家长、老师和医生的全力配合。

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