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北京找哪家青少年语言治疗机构
北京找哪家青少年语言治疗机构——语言训练可以到北京东方启音言语康复训练机构。东方启音机构现提供语言认知、感统治疗、OT治疗、PT治疗等一对一个性化教学,推出国际前沿的托马迪斯、蒙特梭利、杜曼三大核心课程结合一日流程一日常规评价的特色康复教育理念。在训练过程中还会不断跟踪、讨论孩子的改善情况,适时调整训练方案,目的是让孩子在训练中更好地提升感统能力。
东方启音儿童语言矫正训练优势
干预课程
1.美国自闭症言语服务zui新课程STAR--接受性语言--表达性语言--自发性语言--日常功能--学习--游戏和社交技巧;
2.东方启音口肌发音课程--感知觉、失用症、发音(基础发音训练,发音对比,音调训练,发音游戏,发音软件);
3.东方启音儿童语言矫正训练康复课程--多感官(视觉、听觉等)、专注力。
干预模式
东方启音儿童语言矫正训练机构引进美国STAR技术,制定不同训练方案,多对一训练,配合进口训练工具为孩子解决各类言语障碍,注意力、自闭症、以及感统失调等等问题。
一些特殊儿童(如脑瘫儿童)因为大脑损伤,导致身体损伤或功能限制,导致宝贝有语言-言语方面的问题,在面对自己或者他人时,无法发展适当言谈或者沟通技能受限,导致其沟通活动的范围和频率比一般人显著减少。
我们所了解的传统语言治疗多半着重于语言形式和认知历程的改变,对日常所需的沟通技巧较为忽略。但是如果我们只掌握治疗方法效果就会显著吗?当然还有一些语言治疗的基本原则和注意事项需要掌握。
1、不要轻忽感官问题,要运用多重感官促进语言发展
不要忽略感官问题,因为认知能力是发展内在语言的基础,可运用多重感官途径的输入方式,提供各种感觉与语言的刺激,所以宝贝如果有视觉或听觉方面的异常,要尽早治疗。家长可以带宝贝出去接受不同的感官刺激,以轻松生动或游戏的方式来激发学习动机,诱导儿童配合指令、执行动作、发声或说话,以及提升其主动与他人沟通互动的意愿,另外,还要提供与周围人接触的机会,增加其生活经验,整体提升语言与沟通能力。
2、注重头颈部和躯干动作的控制和维持适当的姿势摆位
头部的稳定也很重要,因为头颈动作会影响发声和构音技巧,身体动作控制和摆位得宜,不但可以让肌肉张力稳定持久,也可以改进肌肉处于高张力状态,使各种动作都能协调进行。如果他们姿势得当,就不用花太多精力来控制身体平衡,如此他们就可以集中注意力,协调的控制呼吸、口腔和舌头运动,以便发出声音。
3、口腔按摩或触摸训练
口腔按摩的目的让孩子的口腔感觉正常化及抑制不正常的反射,如果特殊儿童口腔部位过于敏感或触觉迟钝,其构音动作的协调就容易出现状况,所以要先进行处理。
4、吸吮、吞咽、咀嚼能力训练
吸吮、吞咽和咀嚼动作使口语表达的基础活动,对于特殊儿童来讲,他可以减轻流口水的情形,还能改善构音器官的功能和协调能力,甚至嗓音也可以得到改善。
5、现阶段语言治疗重点
特殊儿童由于说话清晰度不高,其语音的错误多属于扭曲性的发音型态,因此其治疗目标应着重在于提高沟通技能,主要通过言语、手势及沟通辅具等方式,训练孩子独立的沟通能力,达到适切的沟通互动,而非用一般人口语清晰度的标准来要求特殊儿童,因此不要过分专注于构音矫正,否则只会增加儿童肌张力紧张度。
6、父母参与的重要性
许多治疗不能只靠治疗师、儿童本身,更有懒于家长精神上的扶持和鼓励。家长是特殊儿童康复团队中的重要一员,家长应和治疗师充分合作参与儿童的康复计划的相关决定和训练,家长的参与可以让儿童拥有更多的训练频率,并将训练融入日常生活中,因此家长在训练中拥有不可比拟的作用。
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