郑州培训儿童语言障碍症专业可靠的机构

　　郑州培训儿童语言障碍症专业可靠的机构，郑州康语儿童智能康复中心，为残联定点的专业康复机构。中心引进先进的儿童言语语言训练方法和技术，获得显著的训练成果。成立至今，中心累计帮助上万名儿童从不会说话到会说话，从口齿不清到说话清晰流利，并提高社交和沟通适应能力。

　　自闭症康复训练课程课程内容：

　　Gtalk 课程

　　将言语听觉科学，口部运动治疗学有系统有层次地结合在一起，让言语康复师**40分钟1对1发音训练+10分钟口肌互动游戏的课程模式对孩子进行一对一个别化训练，帮助孩子改善口部感觉和运动失调问题，解决语音语调障碍，使孩子口齿清晰，言语能力得到提高，让孩子能够达到基本标准发音、仿说、读儿歌短句。

　　Gknow 课程

　　在认知神经科学原理的基础上，对语言发育迟缓、自闭症谱系等存在认知发展障碍，需要进行高频强化的2-6周岁儿童进行启智认知，**100余种教具的互动， 从易到难，培养孩子们逻辑思考能力、创造力， 语言能力、记忆力及社交能力。

　　GIS 课程

　　在应用行为分析学的基础上，利用情景化多维课堂模式，创设促进孩子发展的多彩环境，促进孩子认知、语言、艺术、社会性和身体的全面发展，激发孩子对于沟通和交往的兴趣，享受社交的乐趣，并提高情绪表达和自控能力。

　　怎么锻炼孩子的语言表达能力?营造好的说话氛围，丰富说话的生活情景，和宝宝一起阅读读物等等。

　　1 营造说话氛围 说话的氛围会影响孩子的语言表达能力，一般说话氛围好，宝宝自然而然就爱说话，特别是在他说话时，你能给予他赞许的眼光和鼓励，将会更好的激发他的说话热情，因为这样可以让宝宝意识到，他说的很好。但如果宝宝还没说几句话，你就急着纠正错误或打断，将会打击宝宝的说话热情，所以，说话氛围的重要性。

　　2 丰富生活情景 孩子水花一般都是建立在形象事物的基础上的，这就需要为他创造一个想说话的环境，让他们在玩耍中学说话。比如，可以带宝宝去郊游或去动物园看动物，这些体验可以大大丰富宝宝的眼界，他们在玩耍的过程就会说话并表达自己的想法。比如去动物园时，他可能会说，他较喜欢哪个动物;下次还想看到什么动物;回到家后，还可能会向家人或其它小朋友说起去动物园的经历，讲述动物们的可爱故事，等等。

　　3 和宝宝一起阅读 借助儿童读物帮助宝宝更好的理解、感受优美的语言氛围，引导他把学到的知识应用到自己的语言表达中，从而激发他的语言表达能力。在读完后，你也可以根据所读的内容向宝宝提问，比如：如果你是故事中的小主人，遇到这样的事情，你会怎么处理呢?等等，通过对角色进行换位思考，也可以锻炼宝宝的语言表达能力。

　　如果宝贝有语言发育迟缓或者障碍的迹象要及时发现，及时进行语言训练，孩子的语言问题不可忽视;祝宝贝们早日讲出自己的故事。

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