北京训练儿童自闭症康复的排名机构

　　北京训练儿童自闭症康复的排名机构?训练儿童自闭症找北京东方启音言语康复训练机构，北京东方启音言语康复训练机构是专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。引进国际先进言语训练技术，受国际、顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。

　　机构优势：我们的顾问团队来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症机构SAS等多个言语训练领域及自闭症行业院校和专业组织，共同为推动中国言语训练的多项专业课题研发服务。

　　自闭症儿童康复训练应坚持三个原则：

　　1、有组织、有计划地开展训练活动

　　自闭症儿童的核心问题就是社交障碍，正因为他们没有或缺少社交意愿，有的是缺乏社交技巧，因此他们喜欢一个人待着、一个人自娱自乐。

　　2、以社交为核心的训练方式

　　在之内有计划的事项中，家长或老师应时刻记得，保持互动、互动、再互动。对自闭症儿童的陪伴，绝不能像普通儿童那样简单。不仅要身体在，心、口、手、表情、眼神、动作一个都不能少。

　　3、善用行为奖励、温和处罚

　　自闭症儿童的大脑神经回路，与普通儿童有异，因此对外界的参照学习能力有所缺乏。也就是说，他们主动学习的能力不足。妥善运用行为奖励、温和惩罚，是利用外部刺激来强化他的好行为，逐渐养成稳定上升的学习状态，也能够激发出他主动观察学习的能力。

　　自闭症言语训练美国STAR课程

　　【培训内容大纲】美国自闭症言语服务zui新课程STAR--接受性语言--表达性语言--自发性语言--日常功能--学习--游戏和社交技巧;

　　【培训内容大纲】东方启音口肌发音课程--感知觉、失用症、发音(基础发音训练，发音对比，音调训练，发音游戏，发音软件);

　　【培训内容大纲】东方启音课程--多感官(视觉、听觉等)、专注力。

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