烟台少儿编程线上教育榜单推荐

来源：烟台少儿编程机器人培训学校发布时间：2022/5/21 16:31:24 　　烟台少儿编程线上教育榜单推荐-烟台童程童美教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。目前包括针对K12领域的少儿编程教育系列课程、组织举办外大型科技赛事、青少儿微软国际考试认证、国际游学营等。
　　STEM教育与儿童的个别化、探究性学习之间有着天然的紧密联系。我们旨在通过儿童的个别化、探究性学习，培养其复述、比较、分类、归纳、评估和实验等关键思维能力，以及创造性、问题解决、协同合作等学习品质。基于已有文献及长期的实践经验，我们认为，幼儿个别化、探究性学习应遵循以下原则。
　　少儿编程是什么，怎么学？
　　少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。
　　12岁以上的小孩子可以学少儿编程吗

　　可以.

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　　少儿编程有哪些比赛
　　比如说青少年创意编程与智能设计大赛。。。中学生计算思维编程挑战赛。。。中学生电脑制作大赛。。。青少年信息学奥林匹克竞赛。。。青少年信息学奥林匹克联赛。。。国际信息学奥林匹克竞赛
　　幼儿的好奇心会引导其提出有关STEM的问题，比如“怎么才能让我搭的摩天大楼特别高又不会倒下？”“为什么水上的木头不会沉下去，它不是很重吗？”……问题导向的主题探究，能将幼儿已有的知识、技能和概念问题化，通过问题将课程目标融入幼儿所处的学习环境之中。
　　与此同时，以问题为导向的学习方式也促进了教师对教学的理解，让其能在不同情境下对不同的学习过程给予引导和延伸。
　　当然，有效的以问题为导向的学习方式，应基于幼儿预先存在的知识来增加内容适应幼儿的实际水平，并具有一定的挑战性，通过允许幼儿参与问题、实例和环境，将个人相关的新想法联系起来，从而支持幼儿的发展。

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