烟台少儿编程机器人培训学校
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2022年烟台芝罘区小儿编程培训学校

  2022年烟台芝罘区小儿编程培训学校-烟台童程童美K-12少儿编程教学体系由外信息技术教育及少儿教育共同打造,以儿童教育理论为基础,以培养孩子计算思维(Computational Thinking)为核心,构建标准化的教研。烟台童程童美采用线上与线下教学相结合的授课方式,实现翻转课堂,引入基于问题与项目的哈克尼斯圆桌教学(Harkness Table),重视孩子想象力的培养、创造力的激发。

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  编程思维,一种解决问题的有效思维方式。
  编程是这一代孩子的基本技能:发达对促进编程教育的看法是,编程技能不仅是信息产业对人才的需求,也是所有产业的需求!从教育的角度来看,少儿编程的核心思想是把计算机编程与阅读、表达、数学等同起来,培养孩子成长所需的基本技能。简而言之,就像在工业时代一样,人们操作机器、修理机器和玩电脑一样简单,会编程只是我们这个时代孩子的基本功而已!
  编程思维让孩子们将来更有竞争力:如果有机会,你可以问那些程序员,真正让他们有成就感的是什么?他们一定会说:是自己编写的程序解决一个个的问题,把头脑中的想法变成现实!编程思维不仅是一种编程技能,也是一种有效解决问题的思维方式。其核心是“分析问题”和“解决问题”的能力。这项技能可以反馈孩子在任何其他领域的学习,是基于未来的核心竞争力。
  编程已经进入到中学信息技术课程中,并能成为高考科目
  一、在美国,编程已经进入幼儿园和中学课堂,是备受欢迎的课程之一;
  二、在英国,编程被列入教育大纲,成为6-15岁孩子的必修课;
  三、在芬兰,编程理念融入各部门课程,孩子可以随时随地学习编程;
  四、2017年浙江省信息技术课程改革方案明确规定:
  Python语言已经确定进入浙江省信息技术高考(浙江省高考:语、数、外+三门选考,信息技术就是其中一门)。
  北京和山东也确定把编程基础纳入信息技术课程和高考内容体系,编程也将成为孩子们学习的一种趋势。
  所以,从现在开始接触和学习编程,是你送给孩子较好的一个礼物,“因为你的眼界,决定孩子的未来”。

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