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无锡滨湖区少儿编程专业口碑

  无锡滨湖区少儿编程专业口碑-童程童美采用故事化内容设置、游戏化课堂体验,充分调动每个孩子学习积极性,通过学习使孩子能够利用计算机和其他工具制定问题的解决方案,提升综合素质,为未来竞争做好准备。以编程教育为核心,融入STEM教育理念,教学过程中结合语文、数学、科学、音乐、实践等科目,重视培养孩子项目管理、演讲演示能力以及解决复杂问题的信心、面对困难时的坚持。

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  孩子学习编程仍将是家长教育的重点,在新的一年里,孩子们在学习Scratch时应该注意哪些问题?事实上,总结起来有两点:
  1.在培养孩子对编程学习的兴趣方面,可以说兴趣是编程学习的主要动力。一个有效的少儿编程教学体系必须有意识地培养学生对编程的持久兴趣,使学生能够处于较佳学习状态——乐学、善学、会学、学而忘我,并且永不厌倦。
  2.孩子们对所接触的东西产生持续兴趣会才能产生效果,所以循序渐进的教学方法非常重要。在每个学习阶段,能让孩子们感受到进步,增强自信心,只有当他们有自信时,才能积极学习。
  现在大人们经常会说:如今的孩子比我们小的时候聪明多了。
  这种感觉是对的。英国伦敦大学研究人员历时60余年,调研了48个20万参与者,发现60余年来,人类的平均智商值升高了20点。20的智商差距已经形成了一个量级,也就意味着,我们的下一代已经比我们的父辈平均聪明了一个等级。
  不仅如此,人类还在持续地变聪明,平均每10年,智商就会上升3点。
  而面对越来越聪明的孩子们,我们的教育理念是不是也应该与时俱进呢?过去在我们脑海中,那些大人也看不懂的代码,或许现在的孩子早已可以掌握得游刃有余。
  放眼范围,学编程低龄化的趋势也已经越来越普遍,而孩子们也用编程,创造了一个又一个惊艳的奇迹。
  编程技能向低龄化普及,是人类步入AI时代的必然产物。
  在芬兰,编程已经像传统的阅读、写作、运算和绘画一样,成为孩子们从就要开始学习的第技能,而英国更是改写了教学总纲,所有孩子从5岁开始就要学习编程,12岁时就要掌握电脑双语(2门编程语言)。
  所以,我们完全有理由相信,这是孩子们可以从小掌握的技能。

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