武汉疫情后学少儿编程的有哪几家

来源：武汉童程童美少儿机器人编程培训机构发布时间：2021/10/2 9:35:18 　　武汉疫情后学少儿编程的有哪几家---小编为您推荐童程童美
　　少儿编程引导原则
　　项目(Project)：让孩子们有机会参与到有意义的项目中(而不仅仅是答题解谜活动)，以便他们体验将初始想法转化为可与其他人分享的创意的过程。
　　同伴(Peers)：鼓励合作和分享，并帮助孩子学习建立在他人的工作基础上做拓展的能力。编程不应该是一个单独的活动。
　　激情(Passion)：让孩子们参与他们感兴趣的项目。他们会花更长的时间并更加努力，在此过程中学习更多的知识。
　　玩(Play)：鼓励孩子们去玩去尝试，尝试新事物，冒险，挑战极限，从失败中学习。
　　通过4P原则，教育工作者和其他人可以确保编程学习能够充分发挥其作为一种新的读写能力和个人表达的潜力，而不仅仅是另一种教育时尚。

　　童程童美以编程教育为核心，融入STEM教育理念，教学过程中结合语文、数学、科学、音乐、实践等科目，重视培养孩子项目管理、演讲演示能力以及解决复杂问题的信心、面对困难时的坚持。

　　学什么语言
　　这个问题比较大，这里简单的说一下，在孩子5岁以前，可以玩一些培养逻辑和顺序理解的游戏，例如Code Karts和Lightbot，这就是一些游戏而已，孩子可以很快上手，在这个过程中强化一些基础能力
　　在5-8岁这个阶段可以开始体验基础的积木编程，也就是用图像拖拽、排序的方式来实现动画效果，难度由简到难，同时结果所见即所得，可以很大程度的提升孩子的积极性。在这个阶段，我建议父母和孩子同时学习，一方面，孩子缺乏阅读能力，需要你帮助他，二方面父母可以引导孩子进行思考和创作，三方面亲子共同的工程，对孩子而言是一个天然的动力。
　　9岁之后可以考虑孩子自主学习了，这个阶段，从技术上来说可能还是积木。这个阶段，孩子所接触的世界已经大大的增加，通过编程的创作所带来的收益会逐渐放大和显现。
　　5、6年级，可以接触一些语言级的编程了，我个人会比较推荐python，语义简单，没有特别复杂的范式，表达力强，不是特别推荐Java或者C或者C++，因为用这样的语言，你会把很大的精力放在语言本身，而减少了你想表达的内容，你要说编程技能？还不到磨练这个的时候。顺便吐个槽C++17标准都已经发布快两年了，这根本就是和c完全不同的一门语言，真不明白为什么很多一提到还是c/c++。
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