南昌哪有口碑好的少儿编程培训中心

　　南昌哪有口碑好的少儿编程培训中心?童程童美凝聚美国上市公司16 年编程教学经验，专注3-18 岁少儿编程教育及服务，形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集外大型放心科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。童程童美少儿编程深谙编程教育方法，师资力量雄厚，教学体系完善，是学习编程的不二之选。

　　少儿编程，是一个团队协作的。它有自身的核心素养方向，有各种融合的能力，有高阶能力培养的功能，而且，许多编程任务，恰恰需要儿童们团队协作来完成。

　　而团队协作的复杂度，既足够和社会实践一致，又可以控制复杂性。大的问题，反而只是我们学校的教师不具备工程研发和管理的经验，而做不了这一块的引导。但对于趣乐码与合适背景的人而言，这一般不是问题，所以现在提倡“校企合作”。把专业的事交给专业的人来做。

　　根据少儿编程学习的。将来，我们的学生可能不一定在IT行业工作，也可能不一定从事程序设计工作 - 但他将拥有更开阔的选择和发展能力。这是毫无疑问的。

　　不仅是学理，学文的方向也将大量得到应用。解决问题的能力、团队协作能力、逻辑思维能力也能得到很大的提升。这些，便是少儿编程对于儿童基础教育的意义所在。

　　少儿编程教育并不只是语言教育。当我们教授编程的对象是6至16岁的少年儿童时，就必须充分考虑这一群体的社会、认知和语言发展水平等因素。下面就少儿编程教育的三项原则，结合卓优智乐编程课堂教学实际，来深入探讨一下。

　　让孩子成为课堂的主人

　　学习是一个积极的认知发展过程。孩子不应再被当作等待灌满的“空罐子”，而应是语言和思维的积极探索者。坚持以孩子为主体的编程教学，是卓优智乐编程课堂的真实呈现。

　　少儿教育研究学者费舍认为，注重以孩子解决问题为核心的活动，能够使他们积极参与并探索语言的意义和答案。这种学习过程中的积极参与在第二语言学习中的重要性是不言而喻的。

　　强调整体系统地输出，非割裂分段式输出

　　多年以来，人们都是把编程学习分割成独立的单位——一点一点地教授给学生。然后由学生把这些断断续续的碎片像拼图一样拼在一起去理解这门编程语言。

　　然而，孩子在学习编程语言时并不是这样一个过程。他们置身于广阔的编程环境中，吸收并使用完整的编程语言，并在更深层次的潜意识中，逐步理解其结构和规则。

　　少儿编程教学应该从“完整的系统”视角出发，发展学生成功地使用完整的编程语言的能力。这样才能锻炼系统化编程语言的实际应用能力。

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