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深圳孩子缺乏主见该怎么训练

深圳孩子缺乏主见该怎么训练?

博沃思引用国际通用CAS认知测评系统,结合大脑生物反馈测评,通过科学严谨的教学方式,从家庭教育、思维模式与学习方式等方面帮助孩子改善注意力、记忆力、理解接收能力与执行能力等方面的问题。


深圳孩子缺乏主见该怎么训练


很久以前有两父子牵着一头小毛驴进城里去赶集,走到半路有人笑话他们说:“真笨,有驴子都不知道骑。

”父亲想想也对,就叫儿子骑上了毛驴。走了不久,又有人对他们说:“真是不孝的儿子,竟然自己骑着驴子叫父亲在下面走。”

儿子听了连忙下了驴子,请父亲骑了上去。可不一会又人说:“真是狠心的父亲,自己骑着驴子也不怕把孩子累到。

”父亲听了便叫儿子也骑了上来。谁知道又有人说:“两个人骑一只驴子,也不怕驴子累死。”

于是父子两跳下驴背,把驴子四条腿绑了起来,用一条棍子挑了起来。

在经过一座桥的时候,驴子因为不舒服,挣扎了下来,结果摔到了河里淹死了。

这则寓言故事告诉我们:做事要有主见,不要盲目听从别人。

孩子在小的时候,大脑思维还未发展完善,家长要培养孩子主动思维的能力。而不是把自己的思想加在孩子身上,让孩子根据你的指令去行动。长期下去,会让孩子缺乏主见性,遇到事情总会依赖你。

小编就遇到过这样缺乏主见性的无助小女孩。

有一次,一个远方的朋友带着她的女儿来拜访我。因为是见到我,小女孩显得有点害怕,两手抓着妈妈的腿往后侧放后退,脸靠在妈妈的腿上。

我向她打招呼时,她用无助的眼神看着妈妈像是在询问妈妈,我要和这个阿姨打招呼吗?妈妈看向小女孩说:“阿姨和你打招呼了,你也要和阿姨打招呼。”小女孩像是得到指令一样,立刻回应我。

打完招呼后,我和朋友入座聊天,小女孩坐在妈妈旁边低下头玩手指。看出小女孩很无聊,就让她到一边堆满娃娃的沙发上玩,得到妈妈回应,她一个人往那边走去。

我和朋友就开始投入聊天中,大约聊了一个半小时左右看了一下时间,到中午了。我们打算一起出去吃午餐。

我两一起走到小女孩身边,小女孩竟然一动不动的坐在那,玩具都没动过。妈妈问她怎么不玩呀,她一脸委屈的表情看着妈妈。

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