来源：上海竞思儿童注意力训练机构      发布时间：2019/9/18 16:36:13

上海培养孩子创造力家长都选择哪家机构？竞思根据现代脑科学的研究成果、保障训练的科学性，引进专业的脑电生物反馈技术、实现训练的专业性，并使用国外TalegenesNoiseDigitalReduction（NDR）技术、实现训练的准确性，通过增加注意力波、减少分心波和紧张波，从而从本质上增加学员的注意力。

21世纪需要各种各样的才能和人格，而不只是需要杰出的人，当然这种人无论在任何文明中也都是很重要的。

因此，应该向孩子提供一切可能的美学、艺术、体育、科学、文化和社会方面的发现和实验的机会，这将是人们对以前各代人或现代人在这些领域里的创造所作的吸引入的介绍。

到底应该如何培养孩子的创造力。

一、想象力

人类因梦想而伟大，梦想来源于想象力。想象力是创造之母，未来创意人才的培育，应从想象力开始。

美国心理学家 J. P. Guilford曾说：“想象力是人类独有的天赋与进步的原动力。”通过种种启迪，能够让孩子用想象力来提升美学力。

二、美学力

通过游戏，来启发孩子对色彩和形状的认知，让孩子在绘画中，学习色彩学，保留孩子较原始的笔触、色彩和情感。用完整的规划与循序渐进的教学，建立起孩子所必备的美学能力。

三、创造力

人的大脑，是创造力的宝库，而强大的创造力，往往来自敏锐的观察力。从观察出发，引导孩子去留意身边的事物，从中获得更强的创造力。再透过动手做的过程，让孩子可以成为生活中的小创客。

四、专注力

不专心，便无法学好。研究指出有 40% 的孩子有专注力的问题。好在，专注力是可以培养的，而培养的较佳方式，就是动手做，能让孩子全神贯注，全情投入到自己的世界中。

五、社交力

人是群体的动物，能够与他人互动、交流。除了要表达自己，孩子也要学会交流，去学会聆听，以及尊重他人。

在团队协作活动中，体验并肩创造的喜悦，在这个过程中，孩子的个性也将表现得更为积极、乐观和自信。

艺术与美感创造力的塑造，并不是抽象的，无法在现实生活中触及的概念，也绝非一个唬人的贩卖焦虑的表述。

在实际的教学过程中，如果老师能多多留意，给予孩子更多的自主空间和更充分的启发，那么他们在未来的成长过程中，也会会更优异的表现。

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