北京大米和小米自闭症干预课程教学优势

来源：北京大米和小米儿童康复训练中心发布时间：2024/4/3 10:39:03 　　自闭症，或称孤独症，是一种复杂的疾病，每个孩子的病情都有所不同。这就导致了自闭症干预训练需要根据个体情况进行定制化，因为孩子病情的时间长短、有无并发症、身体状况，以及所选择的治疗技术和方法。

　　北京大米和小米自闭症干预课程教学优势，北京大米和小米儿童自闭症干预机构（简称“大米和小米”）是专业的自闭症谱系及广泛性发育障碍儿童服务平台，师资雄厚，机构聘请了专业的医生、康复师、心理咨询师等人员，他们拥有丰富的康复经验和专业知识，能够为患者提供全程可靠的服务，致力于提高孩子的社交语言能力。

　　1、发展行为干预(社交综合)
　　以ABA(应用行为分析)、PRT(关键技能训练)、ESDM(早期丹佛)等干预模式为基础，通过1对1个性化密集干预、小组干预和集体游戏活动结合的方式，利用自然教学、回合教学等提升孩子的语言、社交、游戏、认知、行为等综合能力。
　　2、ST语言治疗
　　密集锻炼“听、说、读、写”，提升儿童对语言的理解和表达。为口吃、挑食、构音障碍、嗓音障碍、吞咽困难等儿童提供专业治疗。在语言敏感期，帮助孩子追赶同龄人的语言水平。
　　3、OT作业治疗
　　针对多动、肢体不协调、手部精细动作不佳、运动能力弱的孩子专项练习，以轻松有趣的游戏为主题，孩子在快乐玩耍中补足运动弱项，还学会玩游戏，更加关注他人。
　　4、融合支持/(集体课)
　　针对具备一定社交沟通能力的孩子，模拟幼儿园/学校的环境和中的常规流程，通过绘本小组干预、同伴兴趣角、小组绘画手工、言语认知、思维训练、集体游戏干预、生活自理主题环节、提升孩子和同伴的社交沟通技能，适应集体活动规则，为孩子上学做好准备!
　　家长如何配合专业自闭症干预训练，可以从以下几个方面着手：
　　1.先是，家长要积极参与机构组织的相关培训，深入了解自闭症的症状、干预方法以及家庭训练的重要性。这有助于家长更好地理解孩子的需求，掌握有效的干预技巧，并更好地配合机构进行训练。
　　2.其次，家长需要定期与机构老师沟通，了解孩子在机构内的表现和进步情况。同时，家长可以向老师反馈孩子在家中的表现和问题，以便老师根据孩子的实际情况调整训练方案。这种双向沟通有助于确保干预训练的连贯性和有效性。
　　3.此外，家长应积极参与孩子的家庭训练，将机构内学到的技能和方法应用到日常生活中。例如，可以制定一个明确的训练计划，合理安排孩子的时间，确保训练和娱乐相结合。同时，家长还可以在日常生活中创造机会，让孩子练习和提高在机构学到的技能。
　　4.在配合机构进行干预训练的过程中，家长要保持耐心和信心，给予孩子足够的支持和鼓励。自闭症儿童的干预训练是一个长期的过程，需要家长和机构共同努力，才能取得良好的效果。
　　5.还有，家长要关注孩子的情绪变化和心理需求，及时给予关爱和安慰。自闭症儿童可能面临更多的情绪困扰和社交障碍，家长的关爱和支持对于他们的成长至关重要。

尊重原创文章，转载请注明出处与链接：http://news.peixun360.com/1009078/ 违者必究！以上就是北京大米和小米儿童康复训练中心小编为您整理 北京大米和小米自闭症干预课程教学优势 的全部内容。