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无锡精选哪家青少年多动症训练中心

  无锡精选哪家青少年多动症训练中心--多动症,儿童多动症,也称为注意缺陷多动障碍(ADHD),是一种常见的儿童心理行为问题。它的核心症状主要体现在注意力不集中、活动过度和冲动三个方面。这些症状可能会对孩子的日常生活和学习造成严重影响。
  注意力不集中是多动症儿童蕞常见的症状之一。他们可能很难长时间专注于某项任务或活动,经常忘记或失去东西,无法按照指示完成任务。在学习上,这可能导致孩子的学习成绩下降,因为他们可能无法充分理解和吸收知识。
  活动过度也是多动症的一个明显症状。孩子可能会表现出无法安静下来的行为,小动作多,不能停止运动或坐姿,无法安静地做事或玩游戏。他们可能会不停地跑动、跳跃,无法安静地坐在座位上。这种过度活动可能会干扰孩子的学习和社交能力。
  冲动性也是多动症的一个症状。孩子可能会情绪不稳,易激惹冲动,好发脾气,任性,自我控制能力差。他们可能会不顾后果地行动,例如在没有思考清楚之前就回答问题,或者无法等待轮到自己。这种冲动性可能会导致孩子在与他人交往时产生冲突,影响他们的人际关系。

  除了以上三个核心症状外,多动症儿童还可能表现出一些其他症状,如过度自信、自尊心强、易激惹等。这些症状可能会对孩子的心理健康产生负面影响,导致他们感到沮丧、无助和孤独。


无锡精选哪家青少年多动症训练中心

  为您推荐无锡竞思教育,竞思教育是采用国际的脑电生物反馈技术进行注意力训练的教育机构。学校的多动症训练课程的内容是比较丰富的。这个课程的训练内容是包括了多动症认知训练、行为调节训练、亲子教育等等。这些训练的主要作用就是帮助孩子学会控制情绪,多动症是很容易造成孩子的情绪不受控的。
  除了主要的脑电生物反馈训练,竞思教育还会提供一些其他的复制训练。其中就包括了心理辅导训练、习题巩固等等。主要就是为了从多个维度去纠正孩子的多动症,帮助孩子巩固多动症训练的成果。
  知识拓展:多动症患儿常见康复训练方法:
  视觉训练:采用文字测试以及散点图测试,在打乱文字顺序的表格中找出正确顺序的唐诗,依据呈现图形在散点图上描绘,以此训练患儿视觉注意力;
  听觉训练:采用听觉理解以及听觉记忆方法,给患儿朗读短文,并要求患儿依据短文回答问题,给患儿念一串数字,每次漏掉其中3个数字,要求患儿记下漏掉数字,以此训练患儿的听觉注意力。
  行为训练:训练过程中加强行为控制能力,并经过奖励行为鼓励患儿坚持训练,持续改进,对于不合适行为,也应予以重视改进。以上三种训练方式相结合,每次训练时间平均分配三种训练方式。
  目前多动症的治疗应采用综合治疗,以心理行为治疗和药物治疗小儿多动症为主,其他治疗方法为辅。在治疗中强调家长、老师、医务工作者及全社会的共同参与,尤其是家长和老师的参加非常重要,各方面要相互协调,共同努力,才能取得良好治疗效果,帮助多动症儿童矫正心理、情绪和行为异常,提高学习成绩,提高自信和自尊,充分发挥儿童的潜能。

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