重庆帮助注意缺陷多动障碍儿童做训练的机构推荐

来源：重庆竞思注意力训练机构发布时间：2024/1/19 13:39:14 　　重庆帮助注意缺陷多动障碍儿童做训练的机构推荐，很多家长关心多动症究竟有哪些异常表现，简单说来有三方面，即注意力缺陷，多动和冲动。
　　一、孩子得了多动症会有注意力缺陷：
　　即注意力不集中，不持久。若孩子在学校上课专心，回家坐不住，爱分心，家长就不用太担心，而如果孩子常常上课不专心，东张西望，易发呆，做事有始无终，虎头蛇尾，做作业不能全神贯注，拖拉马虎，边做边玩，总是需要人盯人管，常常半小时作业要做1-2小时，学习成绩不稳定，就要引起家长重视，及早就诊。
　　二、孩子得了多动症会有活动过度：
　　即过度活动不能自控，包括大动作多，小动作多，话多且不分场合，不能控制，影响孩子生活学习和交往，是同学和老师眼里的麻烦孩子。上学后往往坐不住，屁股上像长了“钉子”，严重的钻桌下位，大声说话，影响课堂纪律，打扰别人，该做的事做不好，不该做的事总做，常被老师单独排座。家长天天胆战心惊，怕孩子惹事，怕老师告状。往往老师让家长带孩子就诊。家长也要坦然接受，及时就诊。
　　三、孩子得了多动症会有容易冲动：

　　鲁莽冲动，干事不考虑后果易犯错。常行动快于思维。常抢答，不能等待，爱插嘴或干扰别人。情绪控制能力差，往往因为一点小事与同学闹矛盾，乱发脾气，扔东西，打人，情绪爆发时不能控制，易发生意外伤害。这类孩子往往蕞难管教，易做违纪违法事情，如逃学旷课，打架斗殴，吸烟酗酒，偷窃抢劫，交通违章等，对个人，家庭和社会造成危害。

　　注意缺陷多动障碍比较推荐重庆竞思专注力培训中心，竞思是中国较早采用国际的脑电生物反馈技术进行注意力训练的教育机构。竞思开设的1对1多动症训练课程专注改善孩子的多动症，竞思教育通过沙盘训练、情绪管理、行为约束、习题巩固、心理辅导、脑电生物反馈综合训练，显著改善孩子的多动症。配备外教育，脑电生物技术，1对1训练，帮助孩子显著改善多动症，提高学习效率，让家长放心。
　　儿童出现注意力缺陷，可根据年龄段的特点及专注时间，选择相应的训练方法，具体如下：
　　1、年幼儿童以游戏训练法为主，可先做注意力训练小游戏，如让患儿扮作小交警站岗执行任务，必须站2-3分钟，锻炼其注意力；或桌上放9-10个小玩具，请患儿看1分钟左右，然后转身，家长拿走几样，再请患儿转身回忆刚才看到物品；
　　2、稍大儿童可推荐舒尔特方格经典游戏，需在25个1cm×1cm的小方格上面填上1-25个阿拉伯数字，请儿童手指点数字1-25，读出声音，然后计时，一般正常儿童在20-50秒左右；如果儿童远远超过50秒，提示患儿在此方面有障碍，平时可给其多进行此方面的训练；
　　4、进行运动训练，包括游泳训练、跳绳训练、走平衡木训练及攀岩等。

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