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无锡儿康感统失调训练有哪些家长信赖的康复中心
有些孩子上幼儿园后,会被老师评价为好动、注意差、爱发脾气、身体协调能力差等,甚至会建议带孩子检查是否为多动症引起。其实孩子有上面这些表现,有可能是感统发育有问题惹的祸!
无锡儿康感统失调训练有哪些家长信赖的康复中心,无锡康语专注于感统训练课程的迭代更新、办学经验,儿童感统失调涉及脑功能学、儿童心理学等,采取全面专业的感统测评,透过儿童感统失调的表现,系统循序渐近有针对性地调整、纠正儿童感统失调。
感统训练的七个作用
1.感觉统合训练可以发展儿童的智力。
2.感觉统合训练可使感觉统合失调儿童和特殊儿童融入正常的教育之中。
3.感觉统合训练有利于增强儿童的体质。
4.感觉统合教育对儿童心理发展有积极影响。
①有助于培养儿童愉悦的心情,使儿童获得良好的情绪体验;
②促使儿童注意力集中;
③感觉统合训练有助于特殊儿童建立自信。
5.感觉统合训练可培养儿童勇敢顽强、克服困难、超越自我的意志品质。
6.培养儿童竞争、团结、协作的社会意识,培养幼儿良好的社会适应能力。
7.提高幼儿的语言能力。
无锡康语感统训练课程特色:
课程对象:2-8岁感觉讯息处理障碍、言语语言发展障碍或注意力缺失多动障碍的儿童等。
课程特色:以儿童喜爱的游戏运动,来探索感觉信息,改善处理和组织感觉信息的能力,有利于儿童的言语能力提高,情绪平稳,注意力集中,运动协调能力得到加强。
课程效果:孩子的情绪、注意力、认知能力和感觉信息处理能力得到有效调节,提升执行功能,促进幼儿语言沟通学习。
感觉统合训练的四项原则:
1.适度挑战(儿童必须能够成功地面对整个游戏活动中的挑战)
2.调节反应(儿童为了回应眼前的挑战,采用有效的新策略来调节他的行为)
3.积极参与(儿童想要参与到有趣的活动中)
4.儿童主导(将儿童的偏好融入训练过程)
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