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南宁比较不错的说话迟说话晚训练机构
小明,2岁1个月,还没有正式开始说话,但会说一些大人听不懂的火星话——他经常发出很多不同的声音,比如咿咿呀呀,咕咕呜呜,叽里呱啦的。平时大人让他指一些图片,比如问他小兔子的牙齿在哪里,孩子可以指对。看绘本时,大人指着猩猩,一边说“猩猩”一边捶胸,孩子也会笑哈哈地模仿大人的动作。大人让他帮忙拿一些东西,比如让孩子“去把餐桌上爸爸的杯子拿过来”,他都可以做到。妈妈拿着积木和拼图问他“你要积木还是拼图?”,小明会看一下这两个玩具,指其中的一个,然后立即看着妈妈。小明会搭积木,假装是佩奇的家和学校,还会模拟佩奇一家在吃饭、洗澡、睡觉等活动。
南宁比较不错的说话迟说话晚训练机构,小孩说话迟说话晚推荐到南宁康语儿童语言康复机构,康语是专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。
在康语学习的小朋友们都在语言方面的到了很大的进步,从刚开始的不愿意张口说话,到后来开始主动参与同学们的活动和交流沟通,是一个循序渐进的过程,在这个过程中,老师就是一个引路人,他们会引导孩子如何去交流沟通,从而让孩子对语言感兴趣。
并且每个班级都是小班教学的模式,这样能够让每个学生都能得到老师的关注和辅导,根据具体情况还会有一对一的辅导,老师为学生进行专门的训练,有很多小孩在刚开始不适应教学,离不开家长,但是适应几节课后,孩子们开始积极主动的去学习,一点也不排斥上课。
孩子说话有早晚、快慢之分,还有些孩子会说话了,可是表达能力不强,说话吐字不清,这让很多家长很担心,如何解决孩子说话吐字不清呢?
家长为了能让孩子说话流利,想尽各种办法,想在家给孩子做些这方面的语言训练又不知从何开始,很是苦恼。今天小编来教大家一些小办法,家长可以在家给孩子训练使用。
1、跑步训练
跑步不仅可以增加肺活量,而且可以培养孩子学会一呼一吸有规律气息的控制经验,增进孩子对音量大小、发音长度、发音气息的控制能力。有些孩子说话吐词不是很清楚,音量极低,是孩子的气息不够力、气流不够长,孩子无法有足够的气息气流来支撑其有效的声带振动。正因为缺的这一口底气,使得孩子口型、音量都跟不上来,发音很费劲。
2、训练舌头灵活度
舌头是口腔中zui灵活的发音器官,跟准确发音有直接关系,我们可以用孩子喜欢的零食,如甜品,果酱之类,涂在孩子唇周,鼓励孩子用舌头来添食,以煅练孩子舌头的灵活度。
3、气息辅助练习
吹泡泡,要求孩子吹出大泡泡或小泡泡,吸管吹气,用一个透明水杯装半杯凉白开水,内置吸管,让孩子吹成串气泡,听泡泡音,有助于孩子吐气量控制。
吹风车,市场上买的那种塑料小风车,鼓励孩子吹动风车,必要时父母可在旁吹风辅助,直到孩子能独立完成。
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