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南宁江南区儿童言语障碍康复训练班

  南宁江南区儿童言语障碍康复训练班,小编比较推荐南宁江南区东方启音,东方启音是针对儿童发育及学习障碍的专业康复机构,秉持“让孩子轻松与世界对话”的服务理念,为发育迟缓、自闭症、唐氏症、听障等言语障碍儿童提供个性化训练课程。学校拥有超过1400名治疗师和过万名培训治疗师。学校致力于通过专业改善沟通的康复理念,引进国际先进的言语训练技术,研发了一系列优质本土化课程,帮助儿童克服发育及学习障碍。学校的顾问团队来自澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症放心机构SAS等多个言语训练领域及自闭症行业放心院校和专业组织,共同推动中国言语训练的多项专业课题研发服务。
  哪些语言问题对儿童的影响较大?
  根据影响的程度不同,行业内对各类语言问题有不同的划分,如严重程度(听力障碍、腭裂、脑瘫、唐氏等)、中等程度(语言发育迟缓、认知性构音障碍)、轻度程度(口吃、大舌头等)。
  由于脑瘫、唐氏等儿童的语言干预目前仍缺乏标准的建立,因此在语言病理学中听力障碍(轻度、部分中度)及腭裂(术后语言矫正)一般被看作是对儿童影响较大的两类语言障碍。

  由于二者都是病理学缺陷造成的语言缺失、落后,因此对这两类语言问题的干预和矫正需要很多的前提条件。例如,听力障碍(轻度、部分中度)儿童的干预需要佩戴助听器方可进行,而腭裂儿童则要求手术后一个月内接受语言干预。


南宁江南区儿童言语障碍康复训练班

  南宁江南区东方启音开设有发育迟缓儿童言语训练课程,通过感知觉训练、下颚骨训练、唇舌训练、气息训练和喂吃训练等,提高口腔肌肉的控制和协调能力,学习恰当的表达方式,改善行为问题,建立规则,提高互动沟通、情绪表现和社交适应能力。
  发育迟缓的表现:
  ·言语发育落后
  ·社会交往障碍
  ·社会适应能力落后
  ·智力落后
  ·运动能力落后
  ·口肌障碍
  解决方法:
  ·通过感知觉训练、下颚骨训练、唇舌训练、气息训练和喂吃训练等,提高口腔肌肉的控制和协调能力
  ·结合视、听、触觉提示,通过发音分析训练仪、发音训练卡片等,音义结合,加强音节转换,改善发音清晰度
  ·提高语言认知理解和逻辑表达能力,加强词汇积累、概念理解、问句应答和句式运用等能力
  ·使用英国多感官设备如互动沟通服务仪、光盘投影仪和启智投影仪等,在运动和视听游戏中促进主动表达欲望,提高学习动机和兴趣
  ·使用沟通书、社交小故事等教材,学习恰当的表达方式,改善行为问题,建立规则,提高互动沟通、情绪表现和社交适应能力

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