苏州姑苏区2024专业雅思寒假班一览

来源：苏州姑苏区新东方雅思托福培训发布时间：2023/11/16 21:52:03

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苏州姑苏区雅思寒假培训班

苏州姑苏区2024专业雅思寒假班一览
雅思考试作为一种标准化的国际英语语言测试，其备考的过程就是一次针对听说读写非常系统且全方位的训练。这也是通过考试来提高自身英语水平的一种方式。

新东方雅思班

课程介绍

雅思6.0分班

> 课程简介 —— 雅思6分课程基于对剑桥雅思考试真题的分析，从学员备考的整个过程进行规划，分模块完成知识点的讲解，使学员完成从了解到获得6分目标分数的学习。

> 适用学员 —— 需要进行雅思整体学习和备考规划的同学，目标分数为6分的大学生学员。

雅思6.5分班

> 课程简介 —— 雅思7分课程基于对剑桥雅思考试真题的分析，从学员备考的整个过程进行规划，分模块完成知识点的讲解，使学员完成从了解到获得7分目标分数的学习。

> 适用学员 ——需要进行雅思整体学习和备考规划的同学，目标分数为7分的大学生学员。

雅思7.0分班

> 课程简介—— 对学员的测评、学习、练习、模考等环节进行全方位管理，科学安排教学进度，使学员通过对雅思考试包含的各知识点及语言技能进行全面学习，可以达到雅思5.5分水平的语言能力。

> 适用学员 —— 目标分数为雅思5分或5.5分的学员学员入学时应具有相当于雅思4分左右的语言水平学员可通过入学测评确定当前适合级别"

直通车初级班

> 课程简介—— 雅思直通车初级课程使用新东方引进的剑桥教学内容，对学员的测评、学习、练习、模考等环节进行全方位管理，科学安排教学进度，通过对雅思考试包含的各知识点及语言技能进行全面学习。

> 适用学员 —— 目标分数为雅思5分或5.5分的学员学员入学时应具有相当于雅思4分左右的语言水平学员可通过入学测评确定当前适合级别"

课程目标

6.0分班

完成本课程学习后，学员能够获得雅思6分在各个单项上的能力要求；完成本课程学习后，学员能够实现雅思6分所要求的答题正确率，能完成口头和书面的语言表达。

6.5分班

完成本课程学习后，学员能够获得雅思6.5分在各个单项上的能力要求；完成本课程学习后，学员能够实现雅思6.5分所要求的答题正确率，并完成口头和书面的语言表达。

7.0分班

完成本课程学习后，学员能够获得雅思7分在各个单项上的能力要求；完成本课程学习后，学员能够实现雅思7分所要求的答题正确率，并完成口头和书面的语言表达。

直通车班

"完成雅思直通车初级课程后，学员能够了解雅思考试的考试形式及考试流程学员能够在语音、词汇、语法等方面达到雅思考试5.5分水平的要求学员可以熟练掌握语言技能

雅思备考

听力备考

英语听力材料简直多如牛毛，许多烤鸭今天试试这个，明天练练那个，下了不少功夫却收效甚微。其实，在复习的一开始，通过精听的方法，在练习中不断熟悉特定单词的弱读和连读，并锻炼自己头脑同步的反应力，能够更加有效的在短期内提高听力水平。选一份听力真题，按照正式考试时一样听，然后做题，校对答案，看自己错在哪里，并且明确自己在答题的过程中有哪一些单词和句子是没有听懂或者听到的，然后再认真看原文，弄懂且记录自己不会的单词和不明白意思的句子，较后合上原文，继续听一遍，重复同样的方法将它们记录下来。

口语备考

明确使用的词汇；雅思口语注重考察的是大家使用英语进行日常交流的能力，所以在考试时那些生僻奇怪词汇尽量避免出现，毕竟不是所有人都能当谢耳朵，也无须一味追求高大上词汇，能够正确表达较重要。不冷场和不词穷：在口语考试中，较怕遇到的是不知道说什么，或者一个问题一句话答完，然后剩下的就是无穷无尽、令人窒息的安静。所以尽可能的拓展每个话题，确保自己的头脑和嘴巴一直处于打鸡血的“高度亢奋状态”。避免重复：由于考试紧张或不知道说什么，小伙伴们很容易一句话翻来覆去的说，同样一句话翻来覆去说，如果用不同的句式、词汇、组词则会产生完全不同效果

阅读备考

对于每一篇文章，在阅读时要做到心中有数，即认真读每一段的首句，这往往是文章的主旨句，告诉读者这一段在写什么。然后每读一段都要在心里知道这一段的主要内容是什么，逐段逐段的阅读，注意关键词（如转折词、专有名词等）然后读完一篇文章就应该在心里知道这篇文章的架构是怎么样的，再去做题。平常在训练的时候，可以把文章的架构都写下来，且把题目的类型进行分类，如matching题、T or F题、图表题等。当轮按每篇文章做题这种竖向的练习完成以后，我们开始进行第二轮的横向比较练习，即按题型来分类练习

写作备考

以雅思真题集为例，先自己读一遍题目，写下自己的main point，然后再看雅思作文范文，看自己遗漏了哪些重要的点。雅思范文是的写作，其表达方式和文章架构是考官喜欢的方式，所以好好研究范文对于写作的思路、方向和表达有非常大的作用。对于小作文，要熟悉或背诵不同表达方式，比如对比、分类等；对于大作文，平常可以多收集一些topic来练习，如果有条件，较好请英文水平高的朋友帮助修改一下，这样可以知道自己在哪些方面还存在着不足，以便下次提高。

教学优势