晋江自闭症言语社交障碍训练机构比较专业的

来源：晋江康语儿童语言康复机构发布时间：2023/11/15 11:54:41 　　自闭症儿童不同程度地存在着社会交往障碍，不能理解与他人交往的意义，不能相互交流，社交障碍阻碍了他们融入学校和社会，这也是家长们zui头疼的问题之一。
　　晋江自闭症言语社交障碍训练机构比较专业的，小编推荐晋江康语儿童自闭症康复机构。是有一定规模的儿童康复机构,主要为2-7周岁,语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务,对孩子进行一对一个别化训练,帮助孩子改善口部感觉,解决语音语调障碍,科学发展儿童的身体与运动、语言与认知、社会与情绪能力,让孩子更快开口说话!
　　自闭症社交沟通培训课程
　　课程亮点：1、品牌沉淀：10年教学沉淀，中国2-7周岁儿童言语康复培训品牌。
　　2、师资力量：BCBA-团队与康语核心师资团队联合掌舵，同步-前沿教学技术。
　　3、高频监督评估：入园评估、入课评估、阶段评估、毕业评估，全程监控，实时了解学习动态。
　　学习目标：提升儿童主动表达能力;解决情绪调控问题，稳定儿童社会情绪;提升儿童口语运用能力和社交互动技能。
　　课程内容：培养孩子的智力发展、生活自理、独立生活的能力。如果孩子孩子是言语障碍的，则要进行言语教育等训练，还有一些言语相应的评估治疗。如果孩子是刻板的，就要进行强化和引导训练、多媒体多感官等一些听统治疗的，老师会根据自闭症的症状和评估的结果，安排不同的训练方法的。

　　从细微的事情中观察孩子，找到孩子独特专长的一面，每一个孩子的情况都是不一样的，有的孩子对所有人都冷漠，但对父母会亲近一些;有些孩子对谁都带有抵触的情绪，有的孩子虽然自己不爱说话但喜欢乐器，有的孩子擅长绘画，有的喜欢运动，家长朋友们要善于发现孩子的优点特长，根据孩子不同的兴趣和好，进行兴趣培养，当孩子的情况有一点的改善时及时的给予鼓励支持。

　　那么，改善自闭症儿童社交障碍的方法有哪些
　　改善自闭症儿童社交障碍的方法，家长从以下几点试试：
　　1、搭建合适的社交情景
　　1.激发孩子社会交往的动机，创造孩子喜欢的环境，引导孩子积极与人交往。
　　2.营造一个孩子需要通过他人进行协助的情景，例如把孩子自己喜欢的食物放在很难拧开的盒子里，在他面前不时地晃动，吸引他的注意力，刺激他去寻求帮助。
　　3.一些自然的生活场景也可以通过在互动游戏中改变角色和轮流使用。
　　4.对孩子的社交行为给予积极的回应，比如行动回应、口头回应、食物奖励和其他奖励。
　　2、创建适当的社会群体
　　为孩子创造接触社会的机会，如：
　　1.实地进行体验：散步时多带孩子认识我们学校和家附近的社区工作环境；
　　2.积极参与：有些学校会在课余组织小型校际活动，多参与，多融入，拓展孩子的生活圈子，体验群体生活；
　　3.家庭探访：与朋友或邻居保持良好关系，增加自闭症儿童与人接触的机会。
　　3、引导孩子社交模仿
　　语言和游戏教学技能的发展与模仿关系十分密切，因此，对孩子学习来说，学会如何在游戏和日常生活活动中自发地模仿他人是非常重要的。

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