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兰州十大少儿编程培训机构名单榜首哪个排名好
兰州十大少儿编程培训机构名单榜首哪个排名好---学少儿编程推荐童程童美,童程童美专注3-18岁少儿编程教育,多年的教学经验,强大的师资队伍,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的一站式编程教育平台,线下200+校区,双师教学打造更适合孩子的编程课程。
众所周知,未来是一个高科技——人工智能的时代。近几年,随着一系列教育政策的出台,教育核心逐步从教育转移至科学素质教育的教育,“科技教育”“少儿编程”等字眼逐渐“出圈”,成为家长朋友们热议的育儿关键词。
现如今,不少有远见的家长朋友们已经开始着重培养孩子的科学素养,认为编程对孩子来说已经成为一门必须掌握的技能。除了让孩子尽早接触学习,获得兴趣培养、综合能力提升等方面的增益,在学习过程中把握好机会,还可能给孩子的乃至未来的职业都会起到锦上添花的作用。
因此,不少家长都将目光集中到了信息学奥赛上,对于信奥学习很多家长都“跃跃欲试”,但仍处于观望之中——很想要自己的孩子通过学习早日拿到好成绩,乘上“信奥直通车”,为未来增添筹码,但又担心学习门槛太高,孩子学不懂;学习信奥太费精力,无法兼顾学习……较近更是有不少家长朋友咨询小编:学习信奥是不是还得先学好数学,需要数学成绩很拔尖?如果数学成绩一般,学得懂吗?
对于这些疑问,小编只能说:学信奥不等于学数学,更不需要一等一的数学“尖子生”。“先学数学,再谈信奥”的说法也是十分片面不可取的。
那么信奥和数学两者之间有怎样千丝万缕的关联?学好数学对信奥来说重要吗?本文带你一起探究其中的奥秘。
01信奥与数学的关系
相辅相成相互增益
信奥到底是学什么?
信息学主要的课程是编程语言、数据结构和算法。
信息学竞赛也是以算法竞赛为主。
而算法的概念,简单来说应该是计算方法+编程语言+数据结构组成的。
反过来说,信息学对数学帮助也很大,信息学和算法是相辅相成的。因为算法就是计算方法,实现算法的过程,就是用某种编程语言来实现计算方法并求出结果的过程。
因此,算法训练必然会促进数学的进步。
先学数学,再学信奥?
再来进一步谈谈数学,数学可以理解为数学里的一个方向。其难度远超过同期的数学。数学跟信息学,是有一小部分交集的。比如数学里的排列组合和周期问题,信息学竞赛经常会考。再比如数学里的二进制部分,简直就是专门为信息学而准备的。所以数学学的好的孩子,对信息学的学习确实很有帮助。
但是,没有学过数学的孩子一样可以学信息学。因为从根本上说,数学和信息学是两门不同的科目,数学里有很多的内容,信息学不会考。比如盈亏问题,比如行程问题,比如几何,比如数独。
02学习信奥的门槛
信奥对数学的要求有多高?
在学习信奥的过程中,可能会在一些数学知识的运用当中感到比较困难,这是学习过程中比较常见的一种现象。因为信奥会综合运用、初中、高中的数学知识,当需要运用到某些孩子还未在学校学习过的知识点,就会产生学习内容“超纲”的感觉。针对这种情况,我们要做的不是钻研数学知识的深度,而是要在学习中拉齐数学知识的广度,让学生了解更多知识。
阶段学习C++打信息学奥赛,一般题目都不算太难,算法涉及的数学知识,能比较熟练运用就够了,不需要太深。获取这些数学知识点可以通过学习小奥获得,如果是6年级了可以通过预科提前去学习初中数学,也可以获得部分知识点。再一次强调,这个阶段的数学学习知识的广度要远远大于所学知识的深度。
到了初中阶段,信奥学习对于数学的要求逐步变高,这时候需要定向去加大与信奥相关的数学知识的学习,例如几何,排列组合、数论、线性代数、概率等。这时候,孩子们在学习中所需的数学知识深度与广度会呈现一个旗鼓相当的趋势。
如果在初中就确定要走信息学奥赛这条路,就意味着正式走上信奥赛道,与选手展开博弈,注定是一条漫长而艰辛的优胜劣汰之路。孩子们进入冲刺阶段,对数学要求变得更高了,要为创新打基础,此时对于数学知识的深度就大于广度。
因此,信息学奥赛是一项对孩子的数学是有一定学习要求,但不仅限于“数学尖子生”的竞赛。如果您的孩子平时的数学成绩在中等偏上,且对信息学、编程有着浓厚的兴趣,尽早开始进行系统的信息学奥赛学习,既能在学习中拓展知识深度、广度,也方便留有时间和充足的余力做长线冲刺。
03关于信奥入学测评
怎样判断我家孩子是否适合信奥?
参加过信奥测试的家长可能会问,既然孩子学习信奥不一定要数学能力,那为什么现在所有的信息学奥赛入学测试题目内容基本都和数学相关呢?
我们了解的竞赛中,数学、奥化、奥生、奥物这几大项目都是学校里的,孩子在校内学习过,并且只要成绩不错,都可以进行挑战。
信奥就较为特殊,因为语言编程是一个较为独立的,如果孩子平时没有接触过编程、算法相关知识,怎么能完成在电脑上敲代码的能力测试呢?正式因为这种特殊性,目前多数信奥学前测试内容都会以具有一定关联性的数学基础知识来对孩子展开评估。
相信看到这里,很多有远见的家长都会思考一个问题:
如果我的孩子参加信奥学前测评,但因为做不出来数学题就被判定为不适合学习信奥,是不是太单一了?
如果能让孩子先接触一小段时间的信息学基础知识,再进一步评估知识能力与学习潜力,对孩子的评估会更加科学,也有助于后续帮助孩子做出更符合自身学情的培养规划。
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