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  编程,对于大多数人来说,zui普遍的理解就是写代码,可能再深入一点,就是使用C/C++、Java、Python写程序代码。
  那代码又是什么呢?zui直白的观点,无非就是一堆英文单词,偶尔还夹杂着数字、符号,但这些都只是表象。
  编程的原意,是利用计算机强大的计算与存储能力,将人的想法或思维过程转换成计算机能识别执行的动作,以此来帮助人类解决问题。

  而代码就是人类与计算机交流的语言,编程即编写代码,让计算机按照人类的意愿行事,不同的编程语言,只是与计算机交流的不同方言而已。


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  深圳童程童美课程体系
  人工智能编程:适合、初中、高中多个年龄段孩子参与,涵盖Scratch、Python等多种语言,通过趣味系统的教学,进阶的方式,帮助孩子学习理论知识的同时提高逻辑思维能力、学习能力以及创新能力。
  智能机器人编程:适合、初中、高中多个年龄段,教学采用乐高WEDO、EV3教具,内容兼顾工程机械和编程知识,通过标准的授课流程、科学的教学方法,让孩子从小接触高科技,感受科技的魅力。
  信息学奥赛编程:适合四至、初中、高中多个年龄段,主要采用C++语言培训,通过完整的解题训练课程,帮助孩子增强逻辑思维能力和计算能力,全面助力未来发展。
  少儿编程学习计算机的抽象思维方式
  对于小朋友来说,学习少儿编程不需要了解计算机的工作原理,不需要了解程序的运行原理,他们需要的是学习计算机世界的抽象思维方式,学习发现与分析问题的思维模式以及解决问题的能力。
  什么叫抽象思维呢?简单地说,就是通过大量观察或实践,发现事物的共同特性,然后加以演绎变化,从中找到提升效率的方法。比如当人面对五颜六色的苹果、柑橘、香蕉、菠萝时,我们会说它们都是水果,这就是抽象思维。
  抽象思维也直接决定了孩子们在学习上的效率,同样的一堂课下来,为什么有些孩子学得好,有些孩子学得差呢?很大程序上是抽象思维能力在起作用。
  抽象思维能力强的孩子,善于总结,善于举一反三,zui终能达到融会贯通的状态。
  少儿编程帮助孩子提升发现问题,思考问题,解决问题能力
  在编程的世界中,小朋友将在不知不觉中学会抽象思维、发现问题、解决问题的能力。遇到问题时,学会尝试弄清楚到底是什么问题,同时思考问题的不同解决方法,并将这些不同的解决方法付诸实践。

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