武汉汇杰儿童感统训练机构
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武汉自闭症训练中心哪里效果好

  武汉自闭症训练中心哪里效果好---汇杰教育创办于2012年,从事2-13岁儿童感统训练、专注力提升、听觉学能训练,语言表达训练与儿童心理辅导。目前在武汉有多家直营店,是ISIA国际感统协会认证感统训练机构,ISIA国际感统协会认证感统培训基地,东方心理研究院武汉指定合作机构。
  面对自闭症孩子诸多问题行为,家长在干预训练中要做到“四要”“四不要”:
  一、自闭症干预训练中要做的四件事情包括:
  1、消退
  很多孩子的问题行为(比如哭闹、发脾气),是为了“获得”(物品、注意)或逃避(做某事、去某个地方),这时家长较好采取“消退”的方法。不予理睬孩子的问题行为,坚持原则持之以恒;当孩子出现良好的表现是,也要及时表扬。一段时间下来,孩子的问题行为就会慢慢减少了。
  2、转移

  有些孩子的自我刺激行为具有自我娱乐、自我满足、让自己舒缓下来的功能,比如摇手、嘴里絮叨等,还有一些固执、重复行为。出现这类行为时,家长要找一个替代行为,让孩子把注意力转移到更有意义的事物上。同时,要教他学会建立有效的社会行为,带他做活动和游戏,比如帮大人做家务,一块儿玩拼图或球类游戏等。

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  3、惩罚
  对于非常严重的问题行为,必须立即制止,比如咬人、严重自伤、破坏东西等,这时就要采取一定的惩罚措施。当孩子攻击别人或破坏东西后,大人除了严厉谴责、告诉他这样不对之外,还要马上把孩子隔离。如果孩子严重自伤,大人要采取限制身体的措施,比如立刻抱住他的身体。
  4、阻断
  切断问题的刺激源。比如,当孩子摔东西、撕东西的时候,要改变环境,比如把能撕的东西(如报纸、书籍)收起来,把贵重的、易碎的物品(如花瓶、瓷碗)放到孩子够不到的地方。
  二、不要做的事情包括:
  1、不要总是埋怨,而要认真分析、找出引起问题行为的原因和处理方法。
  2、不要仅仅惩罚问题行为,而要多鼓励正确的行为。
  3、不要只是阻止,而要善于疏导和转移。
  4、不要只对孩子说“不许这样做”,而要告诉他“我来帮你这样做。”
  处理自闭症孩子的问题行为的有两大基本原则:一是帮助、鼓励孩子增加他认喜闻乐见的恰当行为;二是帮助孩子减少别人无法接受的不当行为。教学者若能耐心、细致地教孩子学会他所缺乏的技能(如社交沟通能力、娱乐技能),问题行为就会自然而然地减少。

  自成立至今,汇杰研发团队不断升级课程体系,自主研发家庭训练视频库,积累系统教师培训视频库,为存在感统问题的儿童提供专业训练,获得广泛好评!成熟的教学团队和教学服务,专注于为学员和其家庭提供系统性的指导和培训服务。
  教学采取沙盘训练、家庭训练、感统实操培训等方式,为孩子提供互动式课堂,让孩子在快乐轻松的学习氛围中接受训练,解决成长和学习中的问题,我们坚持打造因材施教、量身定制的学习策略,帮助孩子实现成长。

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