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  AI应用领域包括:面向机器人的智能系统、面向网络的智能系统、面向数据的智能分析和面向行业的智能系统等知识单元。各个知识单元有详尽的知识点。下面小编为大家带来人工智能编程课学什么,希望对您有所帮助!
  中学AI课程学什么
  模块一、人工智能概述(AI定义和来龙去脉的历史故事)
  模块二、工具的进化——从机械化到智能化
  模块三、机器如何感知?(扫地机器人为啥能避障)
  模块四、机器如何识别?
  模块五、什么是人工神经网络?
  模块六、机器如何处理知识(推理、决策、知识图谱等)?
  模块七、了解机器学习的基本概念
  模块八、见识机器学习的常用算法
  模块九、好玩的群体智能(结合生物课中学的知识了解蜂群算法、蚁群算法、鱼群算法等优化算法)

  模块十、了解和体验遗传算法


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  孩子学人工智能有什么用
  1.计算思维实际上包括了数学思维和工程思维,其中zui重要的是抽象分析能力和逻辑思考能力。在编写程序时,首先需要把一件事情抽象出来,再用逻辑化的方法表达出来,所以人工智能的过程就是锻炼抽象思维和逻辑表达能力的过程。
  2.根据多元智能理论,学习人工智能可不仅培养孩子的逻辑思维,而且对数学理解、英语兴趣、严谨理念、解决问题能力的培养也有促进作用。
  3.孩子通过人工智能,可以把自己天马行空的想法亲手制作出来。这个过程虽然有艰辛,但是因为是孩子们自己的想法,所以他们都很愿意去克服困难。并且在完成过程中,他们又会萌生新的想法,或者进一步将想法具体化。在遇到问题时,他们急于得到帮助,所以提问的问题也会越来越简短和清楚,思路越来越明确。甚至会主动寻求同学的帮助,也会把自己的心得体会主动地分享给伙伴。
  4.再熟练的程序员也无法确保编写的程序地正确,同样,孩子们在编程时会遇到很多意想不到的结果,他们需要去分析为什么会有目前的效果,原因在哪里,应该如何去修改……所以说,“出错”是孩子们zui佳的学习机会。
  童程童美在以下这些方面,都具有很大的优势:
  1.课程设置
  机构具备有完整的课程体系,开设有6-15岁的图形化编程课程体系、6-9岁的Scratch课程体系、10-15岁的Python课程体系以及10-15岁的人形AI课程体系等完备的课程体系,让每个考试学生都能找到适合自己的学习课程。
  2.教学方式
  机构采用IDEAS教学模式,通过图片、视频、故事、游戏等方式,启发学生联系生活实际,激发他们的好奇心和探索欲望;通过引导性问题、实验、实例和论证,我们与学生互动,让他们主动发现问题并思考问题。
  3.师资力量
  机构拥有强大的导师团队,教学经验非常丰富,而且很有亲和力;非常善于在课堂上引导孩子发现生活,激发他们的想象力和创造力。

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