郑州惠济区儿童语言障碍康复干预机构排名一览表

来源：郑州康语儿童语言康复机构发布时间：2023/6/15 16:34:24 　　郑州惠济区儿童语言障碍康复干预机构排名一览表，语言发育迟缓康复训练机构比较推荐郑州康语儿童语言康复训练机构。

　　郑州康语儿童语言康复训练机构是一家专注于2-7周岁儿童语言、学习能力测评和注意力训练的专业机构，擅长于儿童学习能力评估训练、时间和行为管理、情绪管理、亲子辅导，以及语言障碍和注意力障碍儿童的教育矫治。

　　一个孩子天真烂漫的“妈妈”或“爸爸”的声音可以瞬间融化父母的心。但如果孩子两岁了，还一直发出“嗯”的声音，说话也不多，那就该提高警惕了，如果是语言发育障碍就要小心了！
　　语言是人类社会建立的特定的符号系统，是人类交流和思考的工具。语言能力是反映儿童发展水平的重要组成部分。语言和言语障碍是儿童常见的发育障碍，2岁儿童语言发育迟缓的发生率约为15%。
　　言语和语言障碍会影响儿童未来的阅读、写作、学术和社交能力。3岁儿童的语言能力可以预测其小学三年级的阅读能力。小学三年级的阅读能力可以预测孩子未来的学业成绩、就业状况和对社会的贡献。因此，早期发现儿童语言发育迟缓并及时干预就显得尤为重要。
　　儿童语言发展的过程遵循一定的规律，语言发展阶段分为语前阶段、词阶段、短语阶段、句子阶段和叙述阶段。
　　幼儿语言发育迟缓的一般表现
　　1.一岁的孩子还没有说出真正有意义的第.一个词。(如“妈妈”和“想要”)
　　2.两岁的孩子还没有50个单词的词.汇量，还没有开始把两个单词放在一起(比如“想要饼干”或“爸爸抱抱”)
　　3.三岁的孩子还没有开始出现简单的三个词的句子。(例如，“爸爸开车”或“妈妈拿苹果”)
　　儿童语言发育迟缓的原因
　　1.听力障碍：听力是言语感知的重要方式，在语言习得过程中，首先要学会“听”。所以，新生儿听力筛查非常重要！听力障碍儿童无法正常地感知言语，从而影响他们言语和语言的早期发展。
　　2.智力障碍：大脑真的很重要！大脑有三个语言区域，任何原因的脑损伤都可能导致语言发育迟缓。此外，还可能伴有运动功能、视觉、听觉、智力、学习障碍等多重障碍。早产、低出生体重、遗传病、代谢性疾病或神经系统发育不良都是语言障碍的原因。
　　3.自闭症谱系障碍：特征是社交和沟通障碍，以及重复和刻板的行为。重度自闭症儿童没有声音，缺乏联合注意力，语言重复，鹦鹉学舌，自言自语，回答未回答的问题。
　　4.神经系统疾病：涉及语言中枢的各种器质性疾病，如脑炎、脑瘫、脑血管病、脑发育不全等，可导致不同程度的语言障碍，癫痫也可影响语言功能和认知能力。
　　5.特发性语言障碍：又称发育性语言障碍。除了语言障碍，其他方面的发展都是正常的。学龄前儿童的发病率为%。近年来，研究表明，儿童的脑组织可能存在一些认知缺陷。
　　6.环境因素：在儿童发展的早期阶段，如果脱离了语言环境，比如家庭成员和孩子之间缺乏语言交流，语言环境被剥夺。缺乏语言刺激的儿童无法学习和发展语言，终导致语言障碍。
　　语言迟缓康复训练方法
　　我们根据每个孩子具体情况，制定适合的训练目标和内容。包括：唤醒耳朵和大脑、练习发音、纠音、认知理解、词汇量、语言逻辑、话筒练习主动表达，为孩子提供气流、口肌、模仿、听指令和听觉记忆广度、安坐能力、语言清晰度、认知理解、语言表达、注意力、情绪控制等方面的训练；
　　通过曲线数据，制定受训者专属的个性化训练方案，训练师会针对受训者的训练进度，及时做出课程方案配置适合的项目和难度阈值的调整；使用特殊过滤的音乐和妈妈音促进语言功能的发展，使孩子提升沟通表达能力，克服语言发展障碍，能够灵活自如地运用语言进行交流和沟通。

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