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  星火教育以“引发成长动力”为教育使命,星火教育秉承“知人善教·激发兴趣·塑造能力”的教育理念,自主建立全年级全学科教研体系,深入研究教育、学习能力的开发和培养、家庭教育和前沿教育技术,不断改善学习体验。严谨科学的教研体系、人性化教材设计,帮助学生更好理解、吸收知识点,助力学生提升综合学习能力,取得更好成绩。除K12事业部之外,晓教育团全面布局线上、线下平台,战略投资领域全方位发展。


       课程亮点
  1、课程针对性更强,因材施教,针对性教学;
  2、课业辅导,学习情况实时掌握,稳固学习效果;
  3、明确课程目标,科学合理设计课程,学生成绩提升更快。
  课程详情
  适合人群
  ①成绩偏好,有部分弱科导致进步缓慢的学生
  ②成绩中等,复习方向不明确找不到学习重点
  ③成绩偏弱,学习效率低下亟需基础复习的学生
  学习目标
  熟练掌握高中高频考点得分规律
  授课形式
  线下面授


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  高中与初中不同,进入高中后从知识体量到内容上相比初中可能会产生一个“断崖式”的提升,从而对学习心态、学习习惯、学习自主性的要求都有质的攀升,如果在高一、高二需要打基础时“划水”,想着用高三一年的奋起直追超过高一高二碾压了你两年的学霸是不可能滴~
  所以现在就来帮大家敲敲警钟,盘一盘进入高一都有哪些注意事项?
  一、初中和高中有哪些不同?
  ★学习内容不同:
  1.初升高知识量大、跨度大。例如语文需要长篇背诵的古诗文增多,高达64篇,英语单词量从初中要求的1600个,上升到3500词+500短语。所以在高一一开始很多学生会有“碰壁”的感觉,也就是通常所说的陡坡效应。因此,提前在暑假进行预习是非常必要的。
  2.理论性增强。高中更重视知识内在联系和其形成过程,侧重“为什么”,教材的抽象性和概括性大大加强。例如高中则是偏向哲学性内容需要深入理解,相比之下更为抽象。
  3.系统性增强。高中教材常把基本概念、基本原理、基本方法联结起来,构成一个完整的知识体系,前后知识的关联比较明显,知识结构化也明显升级。
  ★学习方式不同:
  初中学生学习方法比较单一,习惯于“听、背、默”的书面作业。而高中的学习,更要求学生学会独立学习、阅读、思考、分析问题和解决问题。
  学习方法上的要求更灵活、多样,如果不主动学习和调整适合自己的学习方法,往往会陷入越学越难的循环中。
  二、调整心理状态才能有更好的学习态度
  1.初中成绩不代表高中成绩,中考成绩的高度无法决定你在高中这个新学习阶段的成绩高度,所以切忌“夜郎自大”;反之成绩不理想也无需自卑气馁,中考成绩也不代表你不会在接下来的三年成功逆袭。
  2.学会自我谅解,《自控力》这本书中提及自我批评会降低积极性和自控力,而且也是较容易导致抑郁的因素。在自控的过程当中,难免会失败,失败的时候,请原谅自己,学会自我谅解会提升积极性和自控力。


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