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  面对人工智能时代不可阻挡的到来,我们深知应该尽早带领孩子去体会各种智能化的乐趣。但80、90年代长大的我们,似乎对于人工智能是陌生的,我们享受着人工智能带来的便利,却几乎很少去深究他们带给我们便利的种种原因。

  其实万丈高楼从地起,所有复杂的机械和编程都是从zui简单的结构和语言开始,很多时候入门并没有我们想象那么难,只要你愿意迈出步。但机械构造和编程要展开聊篇幅都不短,今天我主要先和大家聊聊机械搭建的学习和进阶。


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  如何引导孩子入门机械搭建?
  我家孩子从小就对机械搭建很感兴趣,而入门靠的就是我们人人家里几乎都有的乐高。
  启蒙阶段,他们主要通过大颗粒的积木搭建来感受平面和空间,然后就是通过小颗粒的搭建来学习结构和造型。
  后面随着孩子空间思维和逻辑思维的能力提高,慢慢他们就开始自己摸索更复杂的机械搭建了。这个过程都是自然而然的,只要能力提高了,他们必然希望挑战难度更高的内容。
  所谓的机械搭建其实它解决的是,如何设计一个物体,并且让一个物体可以动起来的问题。而其学习的目的是让孩子充分接触机械原理的零件,并明白复杂的机械搭建中每一个组件、零件的搭建原理。
  和普通的积木搭建不同,为了能实现特定的机械的动作和功能,机械搭建所用的积木类型就已经远远超出了砖块搭建的范围,例如有薄片、高砖、履带、梁beams、轴axles、轴套bushings、插销pegs、引脚pins、拱arches、齿轮gears。
  如果是电动的玩法,还可以加入电机和主控,这样一来,只需要按动开关选择转向,机器人就可以自己动起来了,而且我们还可以通过手机Ipad来设置程序,让它的玩法更加丰富。
  而正是这些zui基础的零件组成了复杂的机械构造,并通过和编程的结合,成为我们所看到的非常聪明的“智能机器人”。
  深圳童程童美智能机器人编程培训学校拥有多年编程教学经验,专注6-18岁少儿编程教育。学习少儿机器人编程课程的孩子,主要是为了参加信息学奥赛等科技品牌赛事,如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等做准备,或为后续的专业学习和职业技能打下基础。学校教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

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