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  课本是学习的基础,不同时期,课本的学习方法是不同的。刚入学时,我们可以按部就班按照课本顺序学习,先易后难,循序渐进。但是到了现在,离考试没有几天了,学习课本的方法就不一样了。
  这里说的课本,不单单是指的教材,它包括:
  课本、讲能力的参考书、按知识点分类的参考书、各种学习班的讲义、各种考试卷。这几种中,较重要的是课本和按知识点分类的参考书两种。
  在这个时候,看课本要坚持几个原则:
  1.不能单纯只看教材,也不能只看具体的参考书,要两者结合起来看。

  2.以记忆知识点为主,记忆那些欠缺的部分(如果不知道什么是欠缺的,告诉你一个方法,拿着课本或者参考书的目录,能想到这章的内容、重点、常考点串联起来的就是你基本掌握的,有模糊或者根本构建不起来框架的,一定要好好复习,这就是你的知识盲区!),争取一次到位,因为没有足够的时间让你去重复记忆。

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  学习的顺序应该为:先看课本中自己欠缺的部分,然后看有关这部分的参考书,然后做针对这部分的练习题,再回头看课本,重复上面的步骤,这样循环。
  通过上述的训练后,你应该能够发现一些重要常考的考点,接下来就是重点!仔细考虑以下几个问题:
  为什么出题老师会选择这个知识点作为考点?
  你能否总结出有关这个知识点出题方式的变化?
  在做题的过程中,有哪些地方阻碍了你解题的速度?
  当你发现了阻碍你准确解题的原因时,你就要思考一下:以前学习时,为什么就忽略了这个知识点呢?总结原因,比如说是不是之前学习的时候,由于文字的不导致定义理解的深度不到位而造成的。
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