长沙学少儿机器人周末班暑假班哪家值得报名

来源：长沙童程童美少儿编程培训学院发布时间：2023/5/25 11:57:40 　　少儿机器人教育是跨与现实联系的典范，例如一节讲解电风扇的课程，会讲到电能与机械能之间的转换(科学)，如何控制风力大小(技术)，齿轮传动(工程)，如何制作美观的风扇(艺术)，齿轮传动比关系(数学)，同时电风扇就是日常生活中的实物。并且通过教授学生相关编程、机械、电子、物理等知识，提高孩子们的创造力、想象力、设计能力、动手能力、表达能力等。
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　　学会机器人编程要掌握方式和方法，融会贯通，不能用传统的课堂授课模式去学，那样会事倍功半。
　　首先，什么是"机器人"？一种感觉是"机器人"应该是机器制造的人。但在我们的生活中，除了电影中的"变形金刚"(Transformers)，装配线上还有一个人物，那些扫地工、聊天机器人和装配机器人，"人"的影子在哪里呢？仔细想想"机器人"是翻译领域中的"通假字"。
　　今天提到的"机器人"是一个可编程的机器人，它通过重构改变硬件，通过编程改变软件。它通常由以下几个部分组成：
　　1.基本部件。这就像我们常见的乐高玩具，包含各种形状的部件，可以拼成不同的形状，这是机器人的身体。
　　2.传感器和马达。传感器就像机器人的眼睛和耳朵一样，用于从外界获取信息。常用的传感器有超声波传感器获得速度，光传感器获得颜色或反射，触摸传感器获得外部接触等等。这是机器人的手、脚、肌肉和关节。所有的位置变化都取决于它。
　　3.控制器。这是机器人的大脑，它决定机器人的行为。输入通过连接传感器获得，输出通过连接电机控制，程序通过连接到计算机注入。此外，控制器还可以接收遥控输入，也可以有图像或声音的输出。在计算机或Pad上编写程序后，孩子们将其下载到控制器并执行。执行的程序可以获取传感器的输入数据或控制输出。程序本身使用可视化编程语言，使用起来很容易。
　　总之，机器人编程就是用硬件构造一个物体，给它一套逻辑和程序，用它的传感器和马达来完成一系列任务。首先，告诉每个人，机器人的编程在现实中并不是孩子想的那样--给它撒上金粉，念段咒语，就可以快乐地跳舞了。他们会慢慢发现他们建造的机器人既不那么漂亮，也不那么神秘，即使是这样一台机器，其建造过程也非常复杂，软件编程也需要无数的改动和调整。那么，我想说的是，孩子们，欢迎来到现实世界，欢迎来到不同的角度来看待问题。

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