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成都武侯区注意力不够训练机构口碑排名推荐
成都武侯区注意力不够训练机构口碑排名推荐——为什么孩子很聪明,学习成绩却不尽如人意?
为什么孩子在家玩时候很专注,一到学校上课就经常走神,小动作多,被老师投诉?为什么写字总是很慢,时常丢字漏字,看错数,写错字母,并总也是改不了?
为什么孩子很难按照既定的学习计划执行,中途不是忘了,就是其他事耽误了?
为什么孩子总是丢三落四,并且不愿意检查,常忘记前要求的内容?
为什么孩子做事总是匆匆忙忙的,不能等待,但是没思考就开始行动?
为什么孩子总不愿意遵守游戏规则,与伙伴相处不愉快,不愿花时间去沟通?等等,……
找不到问题的原因,家长一般把问题归结为孩子“没管教好”“多报补习班”“太粗心认真点就好了”“老师的教育方法有问题”“长大了就好了”“不聪明”等等……实际上可能并不是引起孩子行为表现不良的真正原因,家长是否了解影响儿童学习成绩较主要的原因。
注意力不足的危害
在深重的学业要求和进入高等学校的巨大励下,注意力不集中和过度活跃的学生被认定为问题青少年。一起,注意力不足也让他们对学习失去爱好,因为他们不能充分发挥自己的能力。因为自信不强,它经常会导致各种问题和行为,会感到孤立。因为长时间的环境适应不良和挫折,孩子会失去信心,感到自卑。
坚持杰出的注意力,是大脑进行感知、回忆、思维等认识活动的基本条件。在咱们的学习过程中,注意力是打开咱们心灵的门户,并且是仅有的门户。门开得越大,咱们学到的东西就越多。而一旦注意力涣散了或无法集中,心灵的门户就封闭了,一切有用的知识信息都无法进入。
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水平量化进阶,个性定制课程
根据每个学生的学习能力水平、接受能力等实际情况来灵活安排课程,每周1-2次量身定制课,轻松提高学习成绩
L1基础;家长完成调查问卷和评测表并获取测评报告课程顾问了解孩子的具体情况
L2进阶;进行脑电生物反馈测评,结合CAS测评和脑生物反馈测评,制定与完善学习计划目标
L3进阶;根据学习能力水平,选取差距zui大的三项重点突破,学习行为获取显著改善。
L4提升;选取3-4项训练目标,全面提高学习效率,改善作业准确率,建立对学习的自主管控能力,能专心听课不走神,能主动完成家庭作业,提高学习成绩
L5巩固;以提供稳定性为目标,巩固训练成果,查漏补缺综合提高,稳定保持。提高学习效率,提高学习主动性,改善学习专注力,学习能力稳固保持
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