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济南康语儿童语言康复机构 |
济南康语儿童语言康复机构主要服务于自闭症(孤独症)、阿斯伯格症、构音障碍、语言发育迟缓、感统失调、智力障碍等,引进国际先进康复技术,为国内特殊儿童提供专业的康复训练。
针对发育迟缓的孩子在对孩子的口腔感知觉类型了解后,还要对其下颚骨、唇、舌、气息等发音器官进行评估,根据评估结果选择和确定口肌训练的工具。比如,对于口腔感知觉类型属于低敏感的受训对象来说,其下颚骨、唇、舌等发音器官的口肌训练工具宜选择有凸点的且敏感度较高的。
对于下颌骨、唇、舌和气息的训练方法:
(1)训练下颌骨的方法有:闭合胶管、下颌骨锻炼器、咬牙胶棒、咬牙胶等;
(2)训练唇的方法有:吸管套装、雪条棒(让受训者抿雪条棒增强其唇的闭合能力和力量)、纽扣套装等;
(3)训练舌头的方法有:舌尖训练器等;
(4)训练气息的方法有:笛子套装、吹气球、吹纸屑等。口部肌肉运动依靠着口部肌肉灵活性和稳定性的相互作用,这也是获得精确的口部控制和言语所必需的。
比如,只有下颚骨保持相对稳定,唇和舌才能够有效独立地运动;如果下颚骨不稳定,则说话时下颌就会不稳进而影响发音的准确。
具体训练操作细节,需要根据孩子的情绪,配合度,以及诱导方法,灵活应对。如果强迫孩子执行,可能会带来肌肉的牵拉,产生疼痛感,进而对训练产生恐惧和逆反心理。一定要掌握时机和力度,循序渐进。尽量用柔和的方法,逐渐让孩子适应。
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