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洛阳如何用乐高机器人培养孩子思维能力

  小孩拥有好的思维逻辑能力,是每个父母梦寐以求的,这样可以让小孩“赢在起点”。可是,怎样锻炼小孩的思维逻辑能力,也是每个父母所头疼的事情。其实,培养小孩的思维能力是有迹可循的,小孩的逻辑思维能力强不强会有7大表现,那么如何结合乐高机器人看孩子的逻辑思维呢?
  如何用乐高机器人培养孩子思维能力
  1、理解学习分类方法
  日常生活中的一些东西根据某些相同特点被归为一类,如颜色、形状、用途等。父母应帮助引导小孩找到分类的根据,即事物的相同点。可以多通过举例子的方法,让小孩逐渐认识到同一类事物的共同点。
  2、了解顺序概念
  事物按照大小、硬软、胖瘦等会有一个顺序,如小朋友们有时候会按高矮站队,这些训练有助于小孩更好的把握事物特征。
  3、建立时间概念

  小孩的时间观念很模糊,掌握一些表示时间的词语,如“立刻”、“等会儿”之类,理解其含义,对小孩来说,是非常必要的,这样可以帮助小孩的表达更为准确并且更容易理解别人的话。

洛阳如何用乐高机器人培养孩子思维能力

  4、掌握一些空间概念
  小孩并不是生下来就知道“上下左右,里外前后”等空间概念的,这些在日常生活中经常用到,因此要及早引导小孩掌握这些概念,比如说“请把勺子放在碗里”。
  5、理解基本的数字
  不少小孩,有的在两岁时,就能从1“数”到10或者更多,但更多的是“背数”。可以教小孩背儿歌数数,在日常生活中慢慢教小孩计数。
  6、了解各种形状
  对于日常生活中常常接触到的圆形、方形、心形等形状,有必要慢慢教小孩认,这种形状的分类也有助于提高小孩的逻辑思维能力。
  7、了解简单的因果关系
  小孩虽然还小,但是逻辑思维中初简单的因果关系就会在身边出现了,妈妈让小孩吃饭,小孩也许就会问“为什么要吃饭呢”,这些都是妈妈需要解答的,并借此帮组小孩逐步理解这些简单的因果关系。
  洛阳童程童美少儿编程机器人培训学校,凝聚美国纳斯达克上市公司16年少儿编程课程培训经验,形成了以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛、创意启蒙课等课程体系为核心,集国内外大型赛事、国际国内游学、冬夏令营等为一体的中国青少年STEAM创客教育平台。17年编程教学经验,5万名学员同时选择学习的少儿编程机构.200多个校区遍布全国近60个城市,三师教学模式打造更适合中国孩子学习的编程课程。童程童美拥有线下课堂及线上直播两种课程模式,线下课堂以传统的讲授+实践为主,线上直播课程以直播为主,教师直接远程授课。

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