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学习围棋有疑问 天津爱棋道来回答
孩子应该和水平明显高的对手下棋吗
答案是不。
和比自己水平明显高的对手下棋,如同班门弄斧,孩子年纪还小,太高深的棋艺无法领会,也有可能因为计算力的差距过大瞬间崩盘。这样的对局,既不能反应孩子的问题,也不能使他得到成长。其实是非常无效的对局。
真正有益的对局,还是应该要找和自己水平差不多的对手,共同竞争,互有胜负,这样的小伙伴对彼此的学习都是一种促进。
偶尔呢,可以找一些孩子稍强,但也不能百分百获胜的对手。因为只有这样的对局,所暴露的学习问题是最集中的。
复盘是最好的学习方式吗?
答案依然是不。
复盘是什么?复盘本质其实是大学教授给小学生上课,不是说围棋知识越丰富就对孩子越好,应该说,符合孩子学习水平的,能够把握到这个阶段孩子学习的关键问题的,才是好的。孩子的学习可能会有很多问题,问题太多,就会让孩子很难把握到重点,也很难针对到孩子目前阶段的水平特性。
那是不是说复盘就不重要了呢?
复盘的目的是为了检验孩子是否理解了老师讲的内容,而不是新的学习方式。
如果复盘不是最好的学习方式,那么什么是低段棋童最好的学习方式呢?
卖个关子,我们稍后来说。
陪伴做题才是最好的学习方式
是的,低段的孩子,做题才是涨棋最好的方式!
对于低段的孩子来说,他们的胜负关键八成都在接触战的拼杀中。想要赢棋,就得增强杀棋的能力。杀棋的能力哪里来?自然就要靠做题来磨练!
那么家长要怎么算是陪伴协助孩子做题呢?可能这时候又有家长双手一摊,我又不会下围棋!
其实很简单,做到三步就够了:
一、监督
每天给孩子抽出30分钟,停止其他的训练活动(对局,打谱等)监督孩子完成7-10题的死活训练。每周完成40道题,可适当休息调整。
二、引导
许多家长都说孩子不爱做题,很正常,打游戏时候的打怪练级总是枯燥的。这种时候,家长就要用一些小技巧来进行引导和鼓励。
家长可以对做题好设立一些小奖励,比如:做好了,晚餐加个鸡腿!又比如:做好了,玩10分钟手机!而做其他的训练,比如对局,则要限制时间。
孩子养成做题的习惯之后,做题就不会那么偷懒了。
最后也是最重要的:陪伴
家长最好是能够陪着孩子做题,帮孩子摆题,有些家长说我不懂啊,不懂没关系,对着正确答案看看对不对总还是会的吧?
再不行,不是还有家长群吗?家长完全可以把题目和答案拍照发给老师,让老师来解决孩子的问题,这个一般不会超过1分钟,所以不用担心老师的压力。
有好的引导和陪伴,孩子的进步很快就能感受到。
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