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上海闵行区优选几家口碑好的少儿编程机构
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童程童美打造了3-18岁全链路编程课程体系,用户生命周期长达15年。首先在课程体系方面,童程童美可以提供图形界面编程、人工智能编程、智能机器人编程、软硬件编程、算法编程等课程,由浅入深一站式解决从幼儿园到高中的全年龄段课程需求。

前段时间国务院印发《新一代人工智能发展规划》,明确指出人工智能成为国际竞争的新焦点,应逐步开展全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科,培养复合型人才,形成我国人工智能人才。
人工智能“三步走”发展战略
2020年,人工智能总体技术和应用与世界先进水平同步,人工智能产业成为新的重要经济增长点,人工智能技术应用成为改善民生的新途径;
2025年,人工智能基础理论实现重大突破,部分技术与应用达到世界领先水平,人工智能成为我国产业升级和经济转型的主要动力,智能社会建设取得积极进展;
2030年,人工智能理论、技术与应用总体达到世界领先水平,成为世界主要人工智能创新中心。
中小学设置人工智能课推广编程教育
《规划》提出,实施全民智能教育项目,在中小学设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育,鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。支持开展人工智能竞赛,鼓励进行形式多样的人工智能科普创作。
其中,在2017年《义务教育小学科学课程标准》中就曾提出,为进一步加强小学科学教育,2017年秋季开始,小学科学课程起始年级调整为一年级。原则上按照小学一、二年级每周不少于1课时安排课程,三至六年级的课时数保持不变。
高校增硕博培养形成“人工智能+X”模式
《规划》指出,要进一步完善人工智能领域学科布局,设立人工智能专业,推动人工智能领域一级学科建设,尽快在试点院校建立人工智能学院,增加人工智能相关学科方向的博士、硕士招生名额。
鼓励高校在原有基础上拓宽人工智能专业教育内容,形成“人工智能+X”复合专业培养新模式,重视人工智能与数学、计算机科学、物理学、生物学、心理学、社会学、法学等学科专业教育的交叉融合,培育高水平人工智能创新人才和团队。
浙江省2017年的新高考方案已将信息技术(含编程)纳入高考科目,预计今后将有更多省份将信息技术纳入高考科目。
人工智能的发展是大势所趋,未来所有行业都将随着人工智能而带来升级与变革,会有更多的产业和新兴商业模式诞生。对于家长而言,孩子的教育要紧跟时代潮流,要考虑10年~20年后的工作和竞争格局。
近年来,国内也刮起了“少儿编程热”,市面上出现了各种少儿编程培训班、软件、教材等,家长需要结合实际情况选择适合自家孩子的内容。
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