石家庄小孩认知力训练培训比较好的

来源：石家庄金博智慧青少年注意力训练机构发布时间：2023/2/11 11:57:47 　　石家庄小孩认知力训练培训比较好的？认知训练可以到石家庄金博智慧青少年注意力训练机构。学校针对各个人群例如学习能力差、好动、多动症、发育迟缓、自闭症、人际交往能力差等儿童。我校区小儿童4岁，大儿童六年级。在日常干预中同时纠正行为问题培养良好的秩序感和自控力。

　　认知障碍康复训练与脑电刺激治疗系统（RtDCS）是一种将主动认知训练和被动电刺激融合一体的无创神经调控技术，从而高效协同、多维度、循序渐进改善患者的认知功能。RtDCS是一种安全、新颖、训练方式多样化、更智能化、更节约时间的脑部刺激技术。

　　原理
　　认知障碍训练是根据神经可塑性原理发展而来的一种改善认知的方法，即通过一系列有针对性的计算机程序化的认知矫正任务，循序渐进地提高患者问题解决和信息处理能力，能显著改善患者的多项认知功能，包括：工作记忆、执行能力、注意/警觉、言语学习和记忆、视觉学习和记忆、推理和问题解决、思维速度、社会认知等。
　　脑电刺激可改变皮质兴奋性，影响脑区局部脑血流，影响皮质兴奋/抑制平衡，调节离子通道，改变突触性能等；作用于前额皮质等与注意有关相关脑区，能影响工作记忆、运动学习和执行功能，影响局部脑血流量，进而影响脑功能。
　　作用机理
　　1.提高脑神经细胞的修复及边缘区域代偿能力。
　　2.增强大脑的可塑性和功能重组能力。
　　3.改变海马功能连接模式。
　　4.调节NMDA受体功能（学习、记忆过程中至关重要的受体）。
　　5.促进大脑释放神经递质、重建神经网络。
　　记忆力训练
　　1.陪患者一起看老照片、回忆往事、鼓励讲述自己的故事等方式，帮助患者维持远期记忆；
　　2.引导患者将图片、词组或者实物进行归类和回忆，提高患者逻辑推理能力；
　　3.采取记数字、询问日期、重述电话号码、回忆之前出示的钢笔、眼镜、钥匙等物品名称等方法，以提高患者瞬间记忆能力；
　　4.通过出示数种日常用品如钢笔、眼镜、钥匙等，5min后让患者回忆之前所出示的物品名称，或引导患者记忆一段信息，按一定间隔复述信息，反复进行并逐渐延长间隔时间，训练其延迟记忆能力。
　　定向力训练
　　将强定向力训练融入日常生活中，选择患者与之有感情的、感兴趣的时间、地点、人物的常识性记忆进行训练和强化，可以获得事半功倍的效果。
　　语言交流能力训练
　　提倡以患者能够接受的方式进行交谈和互动，帮助其维持口语和交流能力，在过程中注重鼓励与表扬，遵循从易到难原则。
　　1.可利用图卡命名和看图说话等方式锻炼表达能力；
　　2.通过抄写听写、看图写字、写日记等锻炼书写能力；
　　3.通过朗读和歌唱激活患者大脑相应功能
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