福州儿童多感官培训口碑学校榜首一览

来源：福州东方启音康复训练机构发布时间：2023/1/5 9:35:06 　　福州儿童多感官培训口碑学校榜首一览，就选福州东方启音康复训练机构，东方启音是致力于儿童言语与智能发展的专业机构,专注儿童语言发育迟缓、自闭症、感统失调等问题提供早期筛查、临床诊疗与干预服务,帮助儿童克服发育及学习障碍。
　　B2运动表达、多感官训练课
　　应用大型感统器材，结合英国多感官仪器，通过大肌肉、小肌肉的步骤训练，改善以下技能：1.肌肉力量；2.肌张力；3.手眼协调能力；4.操作性活动技能；5.运笔能力；6.稳定性活动。
　　学到什么；学龄前适应及准备增多表达主动性，提高平衡协调能力，提高手眼协调能力，改善手精细能力，提高运笔能力，增加学习动机，培养儿童安坐及听从指令能力，培养儿童建立规则为自闭倾向儿童提供感统能力。

　　感统失调是儿童大脑在发育过程中出现的一种轻微障碍，有感统失调表现的儿童需要通过感统训练才能得以有效改善，而感统游戏就是将感统训练通过游戏的方式进行，使其更容易被婴幼儿和孩童所接受。那么常见的感统游戏有哪些?
　　1.拍皮球
　　训练目的：加强手臂控制力、和手眼协调性
　　训练要求：孩子可连续三次击中皮球
　　玩法：家长可以先示范给孩子看如何正确的拍皮球，为了让孩子更好的掌控拍皮球的技巧，家长可以握着孩子手进行手把手教学，等球弹起后带着孩子的手拍一下，等到孩子逐渐熟练后，就让孩子自己独立进行操作。
　　2、脚尖站立
　　训练目的：锻炼腿部运动能力、重心及平衡能力
　　训练要求：让孩子双脚脚尖站立，每次坚持3秒钟。
　　玩法：可以在孩子通过踮脚能够触碰到的高度，悬挂一件小礼物，鼓励孩子自己去拿。在游戏开始的时候，可以让孩子借助外力，扶着墙壁或者椅背站立。等孩子动作逐渐熟练后，便让孩子放手，尝试靠自己的力量徒手站立。
　　3、跳脚印
　　训练目的：锻炼空间距离辨识性、平衡感、矫正步态姿势
　　训练要求：根据地面图形要求，双脚跳向下一图案脚印
　　玩法：在进行跳跃练习之前，家长可以引导孩子先用双脚交替走几回，让孩子大致习惯脚印姿势和位置距离。然后再依照家长的口令，完成游戏步骤。
　　东方启音引进美国STAR技术,制定不同训练方案,多对一训练,配合进口训练工具为孩子解决各类言语障碍，注意力、自闭症、以及感统失调等等问题。想了解更多内容可以拨打电话和我联系。

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